Connect with us

Blog

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và cách trả lời cực hay

Published

on

Bạn muốn tìm một công việc thư ký và đang tìm kiếm các câu hỏi phỏng vấn mẫu, hãy xem hướng dẫn phỏng vấn xin việc của chúng tôi trong bài viết này!

Thư ký được coi là người quan trọng đối với sếp và các doanh nghiệp, công ty. Thư ký sẽ hỗ trợ cấp trên quản lý, điều hành nhân sự và công việc, giải quyết các vấn đề liên quan đến giấy tờ, hội họp, tiếp khách,… Đây là công việc không hề đơn giản, đòi hỏi nhiều công sức. kỹ năng, nếu bạn làm tốt công việc này, đảm bảo bạn vừa là người giỏi chuyên môn vừa có nhiều kỹ năng mềm. Do tính chất công việc đòi hỏi cao, chính vì vậy việc tuyển dụng thư ký cũng rất khắt khe.

Trong bài viết này chúng tôi sẽ hướng dẫn Phỏng vấn việc làm thư kýtiết lộ 9 câu hỏi phỏng vấn thường gặp nhất và giúp bạn có câu trả lời thông minh.

Hãy cho chúng tôi biết một chút về bản thân bạn!

Đây là câu hỏi đầu tiên của phiên cuộc phỏng vấn thư ký và thường có thể được tìm thấy trong bất kỳ cuộc phỏng vấn nào. Bạn nên giới thiệu nhanh chóng, rõ ràng và trùng khớp với thông tin mà bạn đã viết trong CV. Tránh trả lời sai với những gì bạn đã viết trước đó, vì khi đó nhà tuyển dụng có thể sẽ vặn vẹo và ảnh hưởng đến tâm lý của bạn.

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 1
Bạn nên giới thiệu ngắn gọn, rõ ràng và khớp với thông tin trong CV (Nguồn ảnh: Internet)

Tại sao bạn lại chọn làm thư ký khi có rất nhiều nghề “dễ thở” khác?

Dù làm bất cứ công việc gì, bạn cần phải đam mê nó thì mới có thể thành công. Và đây là câu trả lời cho câu hỏi cuộc phỏng vấn thư ký đây. Bất cứ công ty nào cũng muốn thuê một nhân viên có tâm huyết với công việc và có trách nhiệm nên nếu bạn trả lời được như vậy chắc chắn họ sẽ rất hài lòng. Bên cạnh đó, nếu bạn vẫn thích làm thư ký vì một lý do tích cực, đừng ngần ngại chia sẻ với nhà tuyển dụng nhé!

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 2
Nếu bạn vẫn thích làm thư ký vì một lý do tích cực nào đó, đừng ngần ngại chia sẻ (Nguồn ảnh: Internet)

Bạn có kinh nghiệm gì khi làm thư ký?

Phỏng vấn vị trí thư ký kinh nghiệm của ứng viên là một vấn đề cực kỳ quan trọng đối với nhà tuyển dụng, nó sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả công việc. Đây là một công việc khó, đòi hỏi nhiều kỹ năng nên hầu hết các nhà tuyển dụng đều thuê những người đã có kinh nghiệm ở các vị trí tương tự.

Nhà tuyển dụng hỏi về kinh nghiệm cũng là thời điểm tốt nhất để bạn thể hiện và PR bản thân. Bạn đã làm việc ở những công ty nào, bao lâu, hãy trao đổi qua để nhà tuyển dụng biết. Bên cạnh đó, bạn liệt kê cho họ những thành tích công việc mà bạn đã đạt được, cách bạn đã xử lý tốt công việc trước đó.

Xem thêm  Hoa Cẩm Chướng, Món Quà Ý Nghĩa Cho Ngày 20-11

Một điểm nhỏ khi phỏng vấn cho vị trí thư ký Muốn chiếm được cảm tình của nhà tuyển dụng, bạn nên tìm hiểu kỹ về lĩnh vực mà công ty mình tuyển dụng đang hoạt động để có thể đưa ra những kinh nghiệm phù hợp. Ví dụ đối với công ty xuất nhập khẩu, bạn có thể đưa ra những kinh nghiệm sắp xếp công việc và làm việc hiệu quả với đối tác, bên cạnh đó bạn có thể đưa ra những con số cụ thể để thuyết phục. phục vụ các nhà tuyển dụng.

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 3
Kinh nghiệm của ứng viên là một vấn đề cực kỳ quan trọng đối với nhà tuyển dụng (Nguồn ảnh: Internet)

Tại sao bạn chọn công ty của chúng tôi?

Đây là câu hỏi hóc búa mà chúng ta phải giải quyết câu hỏi phỏng vấn thư ký văn phòng. Để trả lời câu hỏi này, bắt buộc bạn phải nghiên cứu kỹ lưỡng về công ty mà bạn đang ứng tuyển. Các công ty, doanh nghiệp hoạt động trong các lĩnh vực khác nhau và có phong cách làm việc riêng.

Tùy từng công ty mà bạn phải chọn cho mình một câu trả lời thích hợp cho câu hỏi phỏng vấn cho vị trí thư ký đây. Mẹo dành cho bạn là vào trang web của công ty hoặc các tài khoản mạng xã hội, sau đó tìm kiếm ‘Giới thiệu’ hoặc ‘Sứ mệnh’ để tìm ra những từ khóa đắt giá nhất mà bạn có thể tìm thấy. cơ thể cần phải nói.

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 4
Hãy vào trang web của công ty để tìm hiểu những thông tin cần thiết về công ty mà bạn đang phỏng vấn cho vị trí thư ký (Nguồn ảnh: Internet)

Tại sao chúng tôi nên chọn bạn làm việc trong công ty?

Không chỉ kinh nghiệm, trong câu trả lời cho câu hỏi cuộc phỏng vấn thư ký Trong trường hợp này, bạn cần nêu hết những ưu điểm cá nhân về kỹ năng, trình độ học vấn, phẩm chất,… Trên lý thuyết khó thuyết phục, bạn nên đưa ra bằng chứng cụ thể là bạn đã từng làm việc cho các công ty khác. công ty cũ, mang lại thành công rực rỡ và được đánh giá cao vô cùng.

Qua từng câu nói, bạn hãy thể hiện cho nhà tuyển dụng thấy rằng bạn là một người rất tự tin và bản lĩnh, vô cùng năng nổ, sẵn sàng làm mọi thứ để giúp công ty phát triển hơn nữa. Bạn có thể nói: Tôi đánh giá cao sự năng động và chuyên nghiệp trong môi trường làm việc, đó là lý do tôi chọn công ty để tôi có thể phát huy hết khả năng của mình, nếu được vào làm việc, tôi xin hứa sẽ mang những gì tốt nhất, cống hiến hết mình cho sự phát triển của công ty.

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 5
Hãy chứng tỏ bạn là một người rất tự tin và bản lĩnh, sẵn sàng giúp công ty phát triển hơn nữa. (Nguồn ảnh: Internet)

Vừa rồi, bạn đã liệt kê tất cả những điểm mạnh của mình, vậy điểm yếu của bạn là gì?

Có một điều chắc chắn là không ai muốn nói về những điểm yếu của mình khi đi xin việc, đặc biệt là những điểm yếu liên quan đến công việc thư ký mà bạn đang ứng tuyển. Vì vậy chúng tôi sẽ hướng dẫn Phỏng vấn việc làm thư ký Điều tốt nhất cho bạn không phải là đề cập đến những điểm yếu của bạn trong công việc này, mà thay vào đó là những điểm yếu không liên quan, chẳng hạn như

  • Đôi khi tôi thức dậy muộn
  • Tôi đôi khi trang điểm trong một thời gian dài
Xem thêm  Công thức đổi lương UPDATE 2020

Hoặc nếu bạn nói ra điểm yếu trong công việc thì hãy ngầm biến nó thành điểm mạnh như:

  • Tôi thường tập trung quá nhiều vào công việc nên tạm thời quên đi mọi thứ xung quanh
  • Khi đồng nghiệp của tôi không hiểu điều gì đó, tôi thường giải thích cho đến khi họ hiểu, vì vậy hơi lãng phí thời gian

Bạn có biết sử dụng phần mềm nào để giúp sếp cập nhật lịch làm việc dễ dàng không?

Là một thư ký, tất nhiên bạn phải biết cách sắp xếp công việc, sắp xếp lịch họp, cân đối thời gian gặp gỡ đối tác,… Ở câu hỏi này, bạn có thể trả lời rằng: Bạn thường lập bảng, phân chia công việc theo các mốc thời gian và tùy theo mức độ quan trọng và cần giải quyết trước..

Còn về cái bàn thì bạn có thể trả lời thiết lập trong Tài liệu trực tuyến, dễ dàng cập nhật, theo dõi và thay đổi. Một số phần mềm ứng dụng trên điện thoại rất tốt cho việc lập kế hoạch và sắp xếp thời gian như: Microsoft lớn, Nhiệm vụ, TickTick… Rất tiện dụng, tôi đã sử dụng nó trước đây.

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 6
Thư ký phải biết phân chia công việc theo các mốc và mức độ quan trọng (Nguồn ảnh: Internet)

Bạn mong đợi mức lương nào?

Thực sự bất kỳ ai khi đi làm, ngoài đam mê thì lương là một trong những vấn đề được quan tâm hàng đầu. Trong hầu hết các thông tin tuyển dụng, nhà tuyển dụng đều đã đề cập đến mức lương, nhưng nếu đơn vị nào chỉ ghi ‘mức lương thỏa thuận’ hoặc ‘Mức lương cạnh tranh’ thì đây chính là cơ hội để bạn thương lượng về mức lương. của tôi.

Bạn nên thẳng thắn đưa ra con số mà bạn thấy phù hợp, tùy theo mức độ yêu cầu công việc ở công ty mới mà mức lương có thể tương đương hoặc cao hơn công việc cũ mà bạn đã làm. Hoặc bạn cũng có thể hỏi nhà tuyển dụng về mức lương với người yêu cũ, hoặc họ có thể trả cho bạn bao nhiêu. Khi họ đã nêu con số, nếu thấy thấp, bạn có thể thương lượng để tăng lên. Tuy nhiên, lưu ý là đừng đòi hỏi quá cao, vì có thể họ đã rất thích bạn rồi nhưng mức lương bạn đưa ra quá cao, bạn vẫn có thể trượt phỏng vấn.

Xem thêm  Tiết lộ mô tả công việc của công nhân điện tử và mức lương hiện nay
Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời tuyệt vời - Ảnh 7
Hãy thành thật với mức lương mà bạn cảm thấy phù hợp (Nguồn ảnh: Internet)

Bạn có câu hỏi nào cho chúng tôi không?

Khi kết thúc cuộc gọi cuộc phỏng vấn thư ký Ở đây, nhà tuyển dụng cho bạn cơ hội để hỏi tất cả những điều mà bạn chưa rõ, cần được lắng nghe. Nếu có thắc mắc gì về công việc, về kế hoạch phát triển của công ty,… bạn có thể hỏi.

Bên cạnh đó, bạn cũng có thể hỏi về chế độ, quyền lợi, nghỉ phép, bảo hiểm xã hội. Đây đều là những điều cần thiết đối với một nhân viên nên bạn cứ mạnh dạn hỏi và nhà tuyển dụng không thể làm khó bạn. Hãy ghi nhớ những câu trả lời mà chúng tôi hướng dẫn trong buổi Phỏng vấn việc làm thư ký Xin vui lòng!

Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và câu trả lời cực hay - Ảnh 8
Nếu có thắc mắc về công việc, bạn có thể hỏi một cách tự nhiên (Nguồn ảnh: Internet)

Xem thêm:

Vì vậy, bạn biết các câu hỏi thường gặp cũng như câu trả lời tốt nhất trong hướng dẫn Phỏng vấn việc làm thư ký mà chúng tôi vừa giới thiệu, hi vọng có thể giúp bạn có thêm kinh nghiệm phỏng vấn. Chúc bạn sớm tìm được công việc ưng ý, môi trường tốt và mức lương khá tin tuyển dụng mang đến cho bạn.

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và cách trả lời cực hay❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và cách trả lời cực hay” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và cách trả lời cực hay [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Hướng dẫn phỏng vấn xin việc thư ký, 9 câu hỏi và cách trả lời cực hay” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-06-13 20:56:29. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại BinhDuongAZ.Com

Rate this post
Continue Reading

Blog

Tổng quan về ngành hot – ngành Ngôn Ngữ Hàn?

Published

on

Cùng với sự hợp tác phát triển kinh tế, xã hội giữa Việt Nam và Hàn Quốc trong những năm gần đây, nhu cầu nhân lực ngày càng dồi dào. Khoa Ngôn ngữ Hàn Quốc Nó cũng ngày càng trở nên phổ biến hơn. Bắt đầu bằng việc học ngôn ngữ Hàn Quốc, bạn sẽ có cơ hội tiếp cận gần hơn với môi trường làm việc chuyên nghiệp, hiện đại, tầm cỡ quốc tế cùng với mức lương hấp dẫn. Vì vậy, còn chần chừ gì mà không cùng chúng tôi tìm hiểu tất tần tật về ngành này.

Ngôn ngữ Hàn Quốc là gì?

Ý tưởng

Khoa Ngôn ngữ Hàn Quốc là ngành học nghiên cứu các phương pháp và kỹ năng giao tiếp và làm việc bằng tiếng Hàn. Đồng thời, cung cấp một phần lớn kiến ​​thức về con người, văn hóa, xã hội Hàn Quốc, giúp sinh viên nắm vững kiến ​​thức và có thể áp dụng vào thực tế công việc.

Tổng quan về ngành hot - ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc?  - Ảnh 1
Ngôn ngữ hàn quốc là gì?

Xem thêm: Ngôn ngữ học: Cơ hội việc làm cho sinh viên ngôn ngữ

Xe lửa

Sinh viên theo học Khoa Tiếng Hàn sẽ được học về Ngôn ngữ Hàn Quốc, về cách giao tiếp, nói chuyện, cách phát âm, từ vựng cần thiết, cấu trúc ngữ pháp để có thể nghe, nói, đọc, viết thành công. thông thạo tiếng Hàn trong giao tiếp và công việc.

Theo học chuyên ngành này, sinh viên sẽ được trang bị đầy đủ các kỹ năng quan trọng cho công việc sau này như giao tiếp, thuyết trình, đàm phán, thương lượng, biên phiên dịch, v.v.

Tổng quan về ngành hot - ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc?  - Ảnh 2
Trang bị đầy đủ các kỹ năng quan trọng

Các phẩm chất và kỹ năng cần thiết

Để có thể học tốt Khoa tiếng hànTân sinh viên cần siêng năng, kiên trì, chăm chỉ, có trí nhớ tốt, tự tin, năng động, nhanh nhẹn, thích du lịch khám phá văn hóa, có thiên hướng về khoa học xã hội, có năng khiếu ngoại ngữ và giao tiếp tốt. đặc biệt nên yêu thích ngôn ngữ, yêu thích văn hóa Hàn Quốc.

Tổng quan về ngành hot - ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc?  - Ảnh 3
Yêu thích văn hóa Hàn Quốc.

Xem thêm: Việt Nam học là gì? Trường nào đào tạo uy tín nhất?

Sinh viên tốt nghiệp ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc làm gì? Ở đâu?

Cơ hội việc làm

Cùng với làn sóng du nhập văn hóa mạnh mẽ qua âm nhạc và điện ảnh là sức hút mạnh mẽ của Ngôn ngữ Hàn Quốc đối với giới trẻ. Minh chứng cụ thể nhất là số lượng thí sinh đăng ký xét tuyển vào chuyên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc luôn chiếm tỷ lệ cao trong mỗi mùa tuyển sinh. Tuy nhiên, cùng với số lượng sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc ngày càng nhiều thì nhu cầu nhân lực ngành này vẫn chưa bao giờ giảm nhiệt. Sinh viên ngành Ngôn ngữ Hàn Quốc tốt nghiệp ra trường sẽ có nhiều lựa chọn nghề nghiệp, bao gồm:

  • Giáo viên dạy tiếng hàn tại các trung tâm ngoại ngữ, trường cấp 3, đại học, trung tâm tư vấn du học hoặc các công ty Hàn Quốc có nhu cầu đào tạo tiếng Hàn cho người đi làm.
  • Làm phiên dịch cho các công ty Việt Nam có đối tác Hàn Quốc, hoặc các tập đoàn lớn của Hàn Quốc.
  • Hướng dẫn viên cho người Hàn Quốc tại Việt Nam, cũng như người Việt Nam tại Hàn Quốc.
  • Làm việc cho các tổ chức chính phủ liên quan đến ngoại giao Hàn Quốc hoặc Đại sứ quán Hàn Quốc tại Việt Nam.
  • Chuyên viên marketing, tổ chức sự kiện văn phòng cho các doanh nghiệp nói tiếng Hàn.
Xem thêm  Hoa Cẩm Chướng, Món Quà Ý Nghĩa Cho Ngày 20-11

Tiền công

Tương ứng với chất lượng tấm bằng bạn nhận được sau 4-5 năm đại học và kiến ​​thức tích lũy được, mức lương của bạn sẽ có những chênh lệch nhất định. Nhưng về cơ bản, mức lương ở một số vị trí trong ngành Ngôn ngữ Hàn như sau:

  • Vị trí biên phiên dịch tiếng Hàn: mức lương dao động từ 800 $ – 1000 $ / tháng;
  • Vị trí hướng dẫn viên du lịch Hàn Quốc: tối thiểu từ 15 triệu đồng / tháng trở lên không bao gồm phụ cấp, tiền boa, tiền thưởng
  • Giáo viên tiếng Hàn: Mức lương dao động từ 300.000 – 500.000 đồng / 1 giờ giảng (tùy theo cơ sở và địa điểm giảng dạy)
  • Các vị trí nhân viên văn phòng tại các công ty Hàn Quốc hoặc các công ty hợp tác với Hàn Quốc: Mức lương từ 15-26 triệu / tháng;

Xem thêm: Mức lương của phiên dịch viên tiếng Anh, tiếng Trung hiện nay là bao nhiêu?

Kỳ thi tuyển sinh khoa tiếng Hàn

– Văn học, lịch sử, địa lý (C00)

– Toán, văn, sử (C03)

– Toán, văn, tiếng Anh (D01)

– Toán, văn, địa lý (C04)

Tôi nên học tiếng Hàn ở đâu?

1. Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội

Điểm chuẩn đầu vào: 36,83 điểm (Ngoại ngữ x 2)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: Đường Phạm Văn Đồng – Quận Cầu Giấy – Hà Nội
  • ĐT: 024 37547269
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: http://ulis.vnu.edu.vn
Xem thêm  Tiết lộ mô tả công việc của công nhân điện tử và mức lương hiện nay

2. Đại học Hà Nội

Điểm chuẩn đầu vào: 36,83 điểm (Ngoại ngữ x 2)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: Km9, Nguyễn Trãi, Phường Văn Quán, Quận Thanh Xuân, Thành phố Hà Nội
  • Điện thoại: 02438544338
  • E-mail: [email protected]; [email protected];
  • Trang mạng: http://hanu.vn/

3. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – Đại học Quốc gia Hà Nội

Điểm chuẩn đầu vào: 26,8 điểm (A01); 30 điểm (C00); 26,6 điểm (D04, D06); 27,9 điểm (D78); 25,6 điểm (D83)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: 336 Nguyễn Trãi – Thanh Xuân – Hà Nội
  • Điện thoại: 024 3858 3798
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: www.ussh.edu.vn

4. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn – ĐHQG TP.HCM

Điểm chuẩn đầu vào: 26,25 điểm (D01); 26,45 điểm (D14); 26 điểm (DD2, DH5)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: Số 10 – 12 Đinh Tiên Hoàng, P. Bến Nghé, Q.1, TP.
  • Điện thoại: (028) 38293828
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: http://www.hcmussh.edu.vn

5. Trường Đại học Ngoại ngữ – Tin học TP.

Điểm chuẩn đầu vào: 21 điểm

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: 155, Sư Vạn Hạnh, P.13, Q.10, TP.HCM
  • Điện thoại: (028) 38 632 052 – 38 629 232
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: http://huflit.edu.vn/

6. Trường Đại học Sư phạm TP.

Điểm chuẩn đầu vào: 25,8 điểm (D01, D78, D96, DD2)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà:Cơ sở 1: 280 An Dương Vương, P.4, Q.5, TP. TP.HCM Cơ sở 2: 222 Lê Văn Sỹ, P.14, Q.3, TP. Thành phố Hồ Chí Minh
  • Điện thoại: (028) 38352020
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: https://hcmue.edu.vn/

7. Đại học Công nghệ TP.HCM (HUTECH)

Điểm chuẩn đầu vào: 18 điểm (các tổ hợp A01, C00, D01, D15)

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: 475A Điện Biên Phủ, P. 25, Q. Bình Thạnh, TP.
  • Điện thoại: (028) 5445 7777
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: https://www.hutech.edu.vn/

8. Đại học Nguyễn Tất Thành

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: 300A Nguyễn Tất Thành, P.13, Q.4, TP.HCM
  • Điện thoại: 0902 298 300 – 0906 298 300
  • E-mail: [email protected] – [email protected]
  • Trang mạng: http://ntt.edu.vn

9. Đại học Bà Rịa Vũng Tàu

Thông tin liên lạc:

  • Cơ sở 1: 80 Trương Công Định, P.3, TP.Vũng Tàu
  • Cơ sở 2: 01 Trương Văn Bang, P.7, TP.Vũng Tàu
  • Cơ sở 3: 951 Bình Giã, P.10, TP.Vũng Tàu
  • Điện thoại: 0254.730 5456
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: http://bvu.edu.vn/
Xem thêm  Bảo hộ lao động là gì? Ý nghĩa của công tác bảo hộ lao động

10. Đại học Lạc Hồng

Thông tin liên lạc:

  • Địa chỉ nhà: Số 10, Huỳnh Văn Nghệ (Tỉnh Lộ 24), Phường Bửu Long, Thành Phố Biên Hòa – Tỉnh Đồng Nai
  • Điện thoại: 0251.3952778
  • E-mail: [email protected]
  • Trang mạng: www.lhu.edu.vn

Đây là thông tin liên quan đến Khoa Ngôn ngữ Hàn Quốc mà chúng tôi đã tổng hợp. Hi vọng qua đó, các bạn có thể thấy được tiềm năng tương lai rất lớn của ngành này cũng như lựa chọn cho mình một môi trường tốt để theo đuổi đam mê của mình. Chúc bạn thành công với ước mơ của mình.

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Tổng quan về ngành hot – ngành Ngôn Ngữ Hàn?❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Tổng quan về ngành hot – ngành Ngôn Ngữ Hàn?” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Tổng quan về ngành hot – ngành Ngôn Ngữ Hàn? [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Tổng quan về ngành hot – ngành Ngôn Ngữ Hàn?” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-08-10 20:37:34. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

Code king legacy update 3.17 và Code king legacy update 3.51

Published

on


Đánh giá – 9,3

9.3

100

Hướng dẫn code gem king inherit update 3.17 ok!


Đánh giá của người dùng:
4.8
( 2 phiếu bầu)

Bạn sẽ thấy những thứ quen thuộc như Trái cây ác quỷ, Aquaman, và nhiều thứ khác liên quan đến One Piece. Beli sẽ là đơn vị tiền tệ của bạn cho các giao dịch trong trò chơi. Và Code King Legacy sẽ hỗ trợ người chơi bằng đơn vị tiền tệ đó. Vui lòng tham khảo trước Bản cập nhật kế thừa mã vua 3.17 mới nhất vào tháng 2 năm 2022 dưới đây với DaiLyWiki Xin vui lòng !

cập nhật kế thừa mã vua 3.17
cập nhật kế thừa mã vua 3.17

Rất nhiều game Roblox có chủ đề anime, chẳng hạn như Code Blox Fruits, Code Grand Piece Online, Code Nok Piece… Và King Legacy cũng là một game anime rất hấp dẫn, bộ truyện. Anime One Piece nổi tiếng.

Code King Legacy Update 3.17 Gem

Không chỉ vậy, người chơi còn có thể nhận được các vật phẩm khác như đá quý và thiết lập lại các chỉ số. Nếu bạn đang tìm kiếm Code King Legacy, hãy xem bên dưới bài viết này.

bản cập nhật mã vua kế thừa 3.17 gem
bản cập nhật mã vua kế thừa 3.17 gem
  • Update3_17 — Đổi lấy 3 viên ngọc (MỚI)
  • 550KLIKES — Đổi để thiết lập lại số liệu thống kê
  • THXFOR1BVISIT – Đổi để đặt lại thống kê
  • Update3 – Đổi lấy 3 viên ngọc
  • Peodiz – Đổi 100K tiền mặt
  • DinoxLive – Đổi lấy 100K tiền mặt
  • 1MFAV – Đổi lấy 5 viên ngọc
Xem thêm  Công thức đổi lương UPDATE 2020

Xem thêm các bài hướng dẫn khác mã truyền thuyết cướp biển Mời các bạn tham khảo đầy đủ thông tin chi tiết!

Bản cập nhật kế thừa mã vua 3.51

Nhiều game Roblox lấy đề tài từ anime như mã Blox Fruits, mã Grand Piece Online, mã Nok Piece… Và King Legacy cũng là một game ăn theo anime và rất thu hút người chơi, cụ thể là bộ anime One. Những mảnh ghép nổi tiếng.

Mã số Thưởng
UPDATE3.5
5 viên ngọc (mới)
650KLIKES
Đặt lại thống kê
Update3_17
3 viên ngọc
550KLIKES
Đặt lại thống kê
THXFOR1BVISIT
Đặt lại thống kê
Update3
3 viên ngọc
Update2_5
Nhận 3 viên ngọc
1MFAV
Nhận 5 viên ngọc
Peodiz
100k beli
DinoxLive
100k beli
500KLIKES
Đặt lại số liệu thống kê

Tóm tắt về mã cập nhật kế thừa vua 3.51

Sau đây là bản cập nhật Code King Legacy 3.17, code King Legacy mới trong tháng 5, các bạn cùng tham khảo nhé!

UPDATE3.5
5 viên ngọc (mới)
650KLIKES
Đặt lại thống kê
Update3_17
3 viên ngọc
550KLIKES
Đặt lại thống kê
THXFOR1BVISIT
Đặt lại thống kê
Update3
3 viên ngọc
Update2_5
Nhận 3 viên ngọc
1MFAV
Nhận 5 viên ngọc
Peodiz
100k beli
DinoxLive
100k beli
500KLIKES
Đặt lại số liệu thống kê

Cách nhập mã bản cập nhật di sản vua 3.17 gem

Mở trò chơi và chọn Menu dưới thanh trải nghiệm, sau đó chọn Mã.

cập nhật mã vua kế thừa 3.17 mới nhất

Bảng nhập mã hiển thị ngay sau đó, bạn nhập mã vào ô bên dưới và chọn Chấp nhận ở trên.

Xem thêm  Mẫu đơn đăng ký hoạt động đánh giá tín nhiệm website thương mại điện tử
bản cập nhật kế thừa mã vua 3.51
bản cập nhật kế thừa mã vua 3.51

Bất kỳ đoạn mã nào cũng giúp bạn làm quen với game nhanh hơn khi có sự hỗ trợ về tài chính hoặc nhân vật trong game.

Tuy nhiên, các code chứ không riêng code trong King Legacy đều có thời hạn hoặc thời gian nhập, vì vậy bạn nên cập nhật thường xuyên bài viết code của King Legacy. DaiLyWiki để cập nhật mã mới và nhanh nhất.

Video hướng dẫn cập nhật mã 3.17 mới nhất cho bản cập nhật kế thừa vua

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Code king legacy update 3.17 và Code king legacy update 3.51❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Code king legacy update 3.17 và Code king legacy update 3.51” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Code king legacy update 3.17 và Code king legacy update 3.51 [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Code king legacy update 3.17 và Code king legacy update 3.51” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-08-10 20:35:52. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512

Published

on

Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512 là mẫu giáo án theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH: Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường. Mời các thầy cô tham khảo.

Mẫu kế hoạch bài dạy môn Giáo dục công dân lớp 9 mới nhất

Tiết 19 – Bài 11

TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC

I. Mục tiêu cần đạt.

1. Kiến thức

– Hiểu được những định hướng cơ bản, những nhiệm vụ quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế-xã hội thời kỳ CNH- HĐH đất nước.

– Hiểu vị trí, vai trò, trách nhiệm của thế hệ thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước.

2. Kỹ năng

– Có kỹ năng tông hợp, giải quyết các công việc của bản thân như lập nghiệp, có kỹ năng giao tiếp, biểu đạt ý định với những người cân thiết như GVCN, bố mẹ, bạn bè….

3. Thái độ

– Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong giai đoạn hiện nay.

– Có ý thức cao trong học tập, rèn luyện.

– Hình thành lý tưởng sống đúng đắn.

4. Năng lực: NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác,NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ, NL trách nhiệm công dân, NL tự quản lí và phát triển bản thân, NL tư duy phê phán.

II. Chuẩn bị

1. GV:

– Kế hoạch bài học

– Sách học sinh, sách giáo khoa môn GDCD, lớp 9;

– Giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính (hồ dán), kéo;

– Trường hợp, tình huống liên quan đến nội dung bài học.

2. HS:

– HS đọc, tìm hiểu trước bài học

III. Tổ chức dạy học

1. Mô tả phương pháp thực hiện chuỗi các hoạt động học trong bài học và kĩ thuật dạy học thực hiện trong các hoạt động.

1.1. HĐ khởi động:

– Phương pháp: Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.

1.2. HĐ hình thành kiến thức mới

* HĐ1: Tìm hiểu về ý nghĩa của CNH- HĐH

– Phương pháp: Dự án.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.

* HĐ 2: tìm hiểu trách nhiệm cảu thanh niên và Phương hướng rèn luyện

– Phương pháp: Đàm thoại,thảo luận nhóm (nhóm lớn, cặp đôi), nêu và giải quyết vấn đề.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật khăn phủ bàn, chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi.

1.3. HĐ luyện tập:

– Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.

1.4. HĐ vận dụng:

– Phương pháp: Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.

1.5. HĐ tìm tòi, sáng tạo:

– Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề.

– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.

2. Khởi động

* Mục tiêu:

– Kích thích HS tự tìm hiểu về các vấn đề về trách nhiệm cảu thanh niên trong thời kì CNH- HĐH đất nước.

– Hình thành năng lực tư duy phê phán, xử lí tình huống thực tiễn, năng lực trách nhiệm công dân.

Phương thức thực hiện:

– Hoạt động cộng đồng

Sản phẩm hoạt động

– Trình bày miệng

Phương án kiểm tra, đánh giá

– Học sinh đánh giá.

– Giáo viên đánh giá.

Tiến trình hoạt động:

*Chuyển giao nhiệm vụ

GV: Cho HS nghe bài hát ” Khát vọng tuổi trẻ”- Vũ Hoàng

? Lời bài hát muốn nhắn nhủ chúng ta điều gì?

*Thực hiện nhiệm vụ

– Học sinh: Trao đổi

– Giáo viên: quan sát

– Dự kiến sản phẩm: Lời bài hát là lời nhắn nhủ tới thế hệ thanh niên với trách nhiệm xây dựng và đóng góp, bảo vệ Tổ Quốc

*Báo cáo kết quả

*Đánh giá kết quả

– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

– Giáo viên nhận xét, đánh giá

->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học …

->Giáo viên nêu mục tiêu bài học…

3. Hình thành kiến thức

– Mục tiêu:

+ HS hiểu được những vấn đề xảy ra trong thực tế và nội dung bài học

+ NL: Tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác…

+ PPDH/ KTDH: Giải quyết vấn đề, thảo luận, giao tiếp và sáng tạo…

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung cần đạt

– HĐ 1: Nêu ý nghĩa của CNH- HĐH

1. Mục tiêu: HS hiểu được ý nghĩa của CNH- HĐH

2. Phương thức thực hiện:

– Hoạt động nhóm, kĩ thuật khăn trải bàn

– Hoạt động chung cả lớp

3. Sản phẩm hoạt động

– Phiếu học tập cá nhân

– Phiếu học tập của nhóm

4. Phương án kiểm tra, đánh giá

– Học sinh tự đánh giá.

– Học sinh đánh giá lẫn nhau.

– Giáo viên đánh giá.

5. Tiến trình hoạt động

*Chuyển giao nhiệm vụ

– Giáo viên yêu cầu: HS đọc phần ĐVĐ

các nhóm thảo luận( thảo luận theo bàn) các câu hỏi phần gợi ý sgk/ 38

– Học sinh tiếp nhận…

*Thực hiện nhiệm vụ

– Học sinh làm việc nhóm

– Giáo viên quan sát

– Dự kiến sản phẩm

*Báo cáo kết quả

*Đánh giá kết quả

– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

– Giáo viên nhận xét, đánh giá

->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng

– GV: kết luận

Công cuộc đổi mới được Đảng ta đề ra năm 1986 đã khẳng định CNH – HĐH là phương hướng đúng đắn, là nhiệm vụ quan trọng để thực hiện lý tưởng của Bác Hồ thực hiên mục tiêu” dân giàu, nước mạnh,xã hội công bằng dân chủ, van minh”. Mỗi người phải xác định 1 chỗ đứng, một vị trí của mình. Đặc biệt là thế hệ thanh niên

* Hoạt động 2: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH

1. Mục tiêu: HS biết được trách nhiệm của thanh niên với sự nghiệp CNH- HĐH

2. Phương thức thực hiện:

– Hoạt động nhóm

– Hoạt động chung cả lớp

3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập

4. Phương án kiểm tra, đánh giá:

– Học sinh đánh giá lẫn nhau.

– Giáo viên đánh giá.

5. Tiến trình hoạt động:

* Chuyển giao nhiệm vụ

– Giáo viên: ? theo em thanh niên cần có trách nhiệm gì trong sự nghiệp CNH-HĐH?

Cho HS thảo luận nhóm

– Học sinh tiếp nhận…

* Thực hiện nhiệm vụ

– Học sinh:Thảo luận

– Giáo viên: Quan sát

– Dự kiến sản phẩm

– Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị, có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kỹ năng, phát triển năng lực

– Tích cực tham gia các hoạt động chính trị- xã hội.

– Thanh niên là “Lực lượng nòng cốt”

*Báo cáo kết quả: Phiếu học tập

*Đánh giá kết quả

– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

– Giáo viên nhận xét, đánh giá

->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng

* HĐ 3: Phương hướng rèn luyện của thanh niên

1. Mục tiêu: HS biết được Phương hướng rèn luyện của thanh niên

2. Phương thức thực hiện:

– Hoạt độngcặp đôi

3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập

4. Phương án kiểm tra, đánh giá:

– Học sinh đánh giá lẫn nhau.

– Giáo viên đánh giá.

5. Tiến trình hoạt động:

* Chuyển giao nhiệm vụ

– Giáo viên: ? theo em thanh niên cần rèn luyện như thế nào để có trách nhiệm gì trong sự nghiệp CNH-HĐH?

Cho HS thảo luận cặp đôi

– Học sinh tiếp nhận…

* Thực hiện nhiệm vụ

– Học sinh:Thảo luận

– Giáo viên: Quan sát

– Dự kiến sản phẩm

– Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện .

– Xác định lý tưởng sống đúng đắn.

– Xây dựng kế hoạch học tập thực hiện tốt nhiệm vụ của HS lớp 9.

*Báo cáo kết quả: Phiếu học tập

*Đánh giá kết quả

– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá

– Giáo viên nhận xét, đánh giá

->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng

1. Tìm hiểu ý nghĩa của CNH- HĐH

Có ý nghĩa rất quan trọng, là cơ sở để đưa nước ta thoát khỏi tình trạng kém phát triển, cơ bản trở thành nước CNH- HĐH

2. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH

– Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị, có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kỹ năng, phát triển năng lực

– Tích cực tham gia các hoạt động chính trị- xã hội.

– Thanh niên là “Lực lượng nòng cốt”

3. Phương hướng rèn luyện của thanh niên

– Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện .

– Xác định lý tưởng sống đúng đắn.

– Xây dựng kế hoạch học tập thực hiện tốt nhiệm vụ của HS lớp 9.

Xem thêm  LMHT: Tiền Mùa giải 2022 liên tục gặp lỗi, từ Nhà Chính bất tử cho đến Rồng Gió siêu buff

Lưu ý: Do nội dung giáo án rất dài, nên mời các bạn bấm vào nút Tải về để xem đầy đủ Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512 nhé.

Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.

Xem thêm về bài viết

Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512

Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512 là mẫu giáo án theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH: Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường. Mời các thầy cô tham khảo.
Mẫu kế hoạch bài dạy môn Giáo dục công dân lớp 9 mới nhất
Tiết 19 – Bài 11
TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA- HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức
– Hiểu được những định hướng cơ bản, những nhiệm vụ quan trọng nhất của sự phát triển kinh tế-xã hội thời kỳ CNH- HĐH đất nước.
– Hiểu vị trí, vai trò, trách nhiệm của thế hệ thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH đất nước.
2. Kỹ năng
– Có kỹ năng tông hợp, giải quyết các công việc của bản thân như lập nghiệp, có kỹ năng giao tiếp, biểu đạt ý định với những người cân thiết như GVCN, bố mẹ, bạn bè….
3. Thái độ
– Xác định rõ trách nhiệm của bản thân trong giai đoạn hiện nay.
– Có ý thức cao trong học tập, rèn luyện.
– Hình thành lý tưởng sống đúng đắn.
4. Năng lực: NL tự học, NL giao tiếp và hợp tác,NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL công nghệ, NL trách nhiệm công dân, NL tự quản lí và phát triển bản thân, NL tư duy phê phán.
II. Chuẩn bị
1. GV:
– Kế hoạch bài học
– Sách học sinh, sách giáo khoa môn GDCD, lớp 9;
– Giấy khổ rộng, bút dạ, băng dính (hồ dán), kéo;
– Trường hợp, tình huống liên quan đến nội dung bài học.
2. HS:
– HS đọc, tìm hiểu trước bài học
III. Tổ chức dạy học
1. Mô tả phương pháp thực hiện chuỗi các hoạt động học trong bài học và kĩ thuật dạy học thực hiện trong các hoạt động.
1.1. HĐ khởi động:
– Phương pháp: Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.
1.2. HĐ hình thành kiến thức mới
* HĐ1: Tìm hiểu về ý nghĩa của CNH- HĐH
– Phương pháp: Dự án.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.
* HĐ 2: tìm hiểu trách nhiệm cảu thanh niên và Phương hướng rèn luyện
– Phương pháp: Đàm thoại,thảo luận nhóm (nhóm lớn, cặp đôi), nêu và giải quyết vấn đề.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật khăn phủ bàn, chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi.
1.3. HĐ luyện tập:
– Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.
1.4. HĐ vận dụng:
– Phương pháp: Đàm thoại, nêu và giải quyết vấn đề.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.
1.5. HĐ tìm tòi, sáng tạo:
– Phương pháp: Đàm thoại, nêu vấn đề.
– Kĩ thuật: Kĩ thuật đặt câu hỏi.
2. Khởi động
* Mục tiêu:
– Kích thích HS tự tìm hiểu về các vấn đề về trách nhiệm cảu thanh niên trong thời kì CNH- HĐH đất nước.
– Hình thành năng lực tư duy phê phán, xử lí tình huống thực tiễn, năng lực trách nhiệm công dân.
Phương thức thực hiện:
– Hoạt động cộng đồng
Sản phẩm hoạt động
– Trình bày miệng
Phương án kiểm tra, đánh giá
– Học sinh đánh giá.
– Giáo viên đánh giá.
Tiến trình hoạt động:
*Chuyển giao nhiệm vụ
– GV: Cho HS nghe bài hát ” Khát vọng tuổi trẻ”- Vũ Hoàng
? Lời bài hát muốn nhắn nhủ chúng ta điều gì?
*Thực hiện nhiệm vụ
– Học sinh: Trao đổi
– Giáo viên: quan sát
– Dự kiến sản phẩm: Lời bài hát là lời nhắn nhủ tới thế hệ thanh niên với trách nhiệm xây dựng và đóng góp, bảo vệ Tổ Quốc
*Báo cáo kết quả
*Đánh giá kết quả
– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá
– Giáo viên nhận xét, đánh giá
->Giáo viên gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài học …
->Giáo viên nêu mục tiêu bài học…
3. Hình thành kiến thức
– Mục tiêu:
+ HS hiểu được những vấn đề xảy ra trong thực tế và nội dung bài học
+ NL: Tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác…
+ PPDH/ KTDH: Giải quyết vấn đề, thảo luận, giao tiếp và sáng tạo…
Cách tiến hành

Hoạt động của giáo viên và học sinh

Nội dung cần đạt

– HĐ 1: Nêu ý nghĩa của CNH- HĐH
1. Mục tiêu: HS hiểu được ý nghĩa của CNH- HĐH
2. Phương thức thực hiện:
– Hoạt động nhóm, kĩ thuật khăn trải bàn
– Hoạt động chung cả lớp
3. Sản phẩm hoạt động
– Phiếu học tập cá nhân
– Phiếu học tập của nhóm
4. Phương án kiểm tra, đánh giá
– Học sinh tự đánh giá.
– Học sinh đánh giá lẫn nhau.
– Giáo viên đánh giá.
5. Tiến trình hoạt động
*Chuyển giao nhiệm vụ
– Giáo viên yêu cầu: HS đọc phần ĐVĐ
các nhóm thảo luận( thảo luận theo bàn) các câu hỏi phần gợi ý sgk/ 38
– Học sinh tiếp nhận…
*Thực hiện nhiệm vụ
– Học sinh làm việc nhóm
– Giáo viên quan sát
– Dự kiến sản phẩm
*Báo cáo kết quả
*Đánh giá kết quả
– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá
– Giáo viên nhận xét, đánh giá
->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng
– GV: kết luận
Công cuộc đổi mới được Đảng ta đề ra năm 1986 đã khẳng định CNH – HĐH là phương hướng đúng đắn, là nhiệm vụ quan trọng để thực hiện lý tưởng của Bác Hồ thực hiên mục tiêu” dân giàu, nước mạnh,xã hội công bằng dân chủ, van minh”. Mỗi người phải xác định 1 chỗ đứng, một vị trí của mình. Đặc biệt là thế hệ thanh niên
* Hoạt động 2: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH
1. Mục tiêu: HS biết được trách nhiệm của thanh niên với sự nghiệp CNH- HĐH
2. Phương thức thực hiện:
– Hoạt động nhóm
– Hoạt động chung cả lớp
3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập
4. Phương án kiểm tra, đánh giá:
– Học sinh đánh giá lẫn nhau.
– Giáo viên đánh giá.
5. Tiến trình hoạt động:
* Chuyển giao nhiệm vụ
– Giáo viên: ? theo em thanh niên cần có trách nhiệm gì trong sự nghiệp CNH-HĐH?
Cho HS thảo luận nhóm
– Học sinh tiếp nhận…
* Thực hiện nhiệm vụ
– Học sinh:Thảo luận
– Giáo viên: Quan sát
– Dự kiến sản phẩm
– Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị, có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kỹ năng, phát triển năng lực
– Tích cực tham gia các hoạt động chính trị- xã hội.
– Thanh niên là “Lực lượng nòng cốt”
*Báo cáo kết quả: Phiếu học tập
*Đánh giá kết quả
– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá
– Giáo viên nhận xét, đánh giá
->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng
* HĐ 3: Phương hướng rèn luyện của thanh niên
1. Mục tiêu: HS biết được Phương hướng rèn luyện của thanh niên
2. Phương thức thực hiện:
– Hoạt độngcặp đôi
3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập
4. Phương án kiểm tra, đánh giá:
– Học sinh đánh giá lẫn nhau.
– Giáo viên đánh giá.
5. Tiến trình hoạt động:
* Chuyển giao nhiệm vụ
– Giáo viên: ? theo em thanh niên cần rèn luyện như thế nào để có trách nhiệm gì trong sự nghiệp CNH-HĐH?
Cho HS thảo luận cặp đôi
– Học sinh tiếp nhận…
* Thực hiện nhiệm vụ
– Học sinh:Thảo luận
– Giáo viên: Quan sát
– Dự kiến sản phẩm
– Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện .
– Xác định lý tưởng sống đúng đắn.
– Xây dựng kế hoạch học tập thực hiện tốt nhiệm vụ của HS lớp 9.
*Báo cáo kết quả: Phiếu học tập
*Đánh giá kết quả
– Học sinh nhận xét, bổ sung, đánh giá
– Giáo viên nhận xét, đánh giá
->Giáo viên chốt kiến thức và ghi bảng

1. Tìm hiểu ý nghĩa của CNH- HĐH

Có ý nghĩa rất quan trọng, là cơ sở để đưa nước ta thoát khỏi tình trạng kém phát triển, cơ bản trở thành nước CNH- HĐH

2. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH

– Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị, có lối sống lành mạnh, rèn luyện các kỹ năng, phát triển năng lực
– Tích cực tham gia các hoạt động chính trị- xã hội.
– Thanh niên là “Lực lượng nòng cốt”

3. Phương hướng rèn luyện của thanh niên

– Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện .
– Xác định lý tưởng sống đúng đắn.
– Xây dựng kế hoạch học tập thực hiện tốt nhiệm vụ của HS lớp 9.

Lưu ý: Do nội dung giáo án rất dài, nên mời các bạn bấm vào nút Tải về để xem đầy đủ Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512 nhé.
Mời các bạn tham khảo các giáo án khác trong phần Dành cho giáo viên của mục Tài liệu.

#Mẫu #giáo #án #môn #Giáo #dục #công #dân #lớp #theo #công #văn


  • #Mẫu #giáo #án #môn #Giáo #dục #công #dân #lớp #theo #công #văn
  • Tổng hợp: DaiLyWiki

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512 [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Mẫu giáo án môn Giáo dục công dân lớp 9 theo công văn 5512” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-08-10 20:34:34. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Trending