Connect with us

Blog

https://mobitool.net/cam-nang-hoi-dap-thong-tin-ve-benh-viem-duong-ho-hap-cap-corona-ncov.html

Published

on

Cẩm nang Hỏi – Đáp thông tin về bệnh viêm đường hô hấp cấp Corona nCoV

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “https://mobitool.net/cam-nang-hoi-dap-thong-tin-ve-benh-viem-duong-ho-hap-cap-corona-ncov.html❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “https://mobitool.net/cam-nang-hoi-dap-thong-tin-ve-benh-viem-duong-ho-hap-cap-corona-ncov.html” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “https://mobitool.net/cam-nang-hoi-dap-thong-tin-ve-benh-viem-duong-ho-hap-cap-corona-ncov.html [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “https://mobitool.net/cam-nang-hoi-dap-thong-tin-ve-benh-viem-duong-ho-hap-cap-corona-ncov.html” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-09-22 19:32:39. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Xem thêm  Soạn bài Phong cách ngôn ngữ khoa học
Continue Reading

Blog

Soạn bài Vịnh khoa thi Hương

Published

on

Tác phẩm Vịnh Xuân Hương của Trần Tú Xương sẽ được hướng dẫn đọc thêm trong chương trình Ngữ Văn lớp 11.

Đây là tài liệu Sáng tác 11: Hương Vịnh thivô cùng hữu ích cho sinh viên khi tìm hiểu về tác phẩm này.

Soạn văn thi Hương

I. Tác giả

– Tú Xương (1890-1907) tên thật là Trần Tế Xương, tự Mộ Trai, hiệu Mộng Tích, tự Thịnh.

– Sinh ra tại làng Vị Xuyên, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định (trước là phố Hàng Nâu, nay là phố Minh Khai, phường Vị Xuyên, thành phố Nam Định).

– Các tác phẩm của Tú Xương đều xoay quanh hai mảng thơ trữ tình và trào phúng.

– Một số tác phẩm tiêu biểu: Vinh dự thi Hương, Triệu đỗ đạt, Ông cò, Phường nho, Thương vợ, Văn tế sống chung với vợ…

II. Công việc

1. Hoàn cảnh sáng tác

– Là một bài thơ về đề tài thi cử – một đề tài khá đậm nét trong thơ Tú Xương.

– Bài thơ còn có tên là “Lễ xướng danh kỳ thi Đinh Dậu”.

2. Hình thức thơ

Thể thơ: thất ngôn bát cú

3. Bố cục

Gồm 3 phần

  • Phần 1: Hai câu thơ đầu. Giới thiệu đề thi năm Đinh Dậu.
  • Phần 2. Bốn câu thơ tiếp theo. Cảnh thi thực tế.
  • Phần 3. Hai câu thơ còn lại. Thái độ của nhà thơ.

III. Trả lời câu hỏi

Câu hỏi 1. Hai câu đầu của đề thi có gì khác nhau? (Chú ý phân tích kỹ từ nhầm lẫn).

– Theo thông lệ “Nhà nước mở khoa ba năm một lần”: Cứ ba năm có một kỳ thi Hương.

– Điều bất thường:

  • “Nam trường trộn với trường Hạ”: “Nam trường” là trường thi ở Nam Định, “trường Hà” là trường thi ở Hà Nội. Đó là hai trường thi Hương ở miền Bắc ngày xưa. Nhưng khi thực dân Pháp xâm lược Hà Nội, trường thi ở đây bị bãi bỏ, học sinh Hà Nội phải xuống thi chung ở trường Nam Định.
  • Từ “hỗn” cho thấy cảnh hỗn loạn, lộn xộn của trường thi. Điều đó làm mất đi sự trang nghiêm của kỳ thi Hương.

Câu 2. Em nghĩ gì về hình ảnh người lính và người cán bộ? Từ câu 3 và câu 4, em cảm nhận như thế nào về khung cảnh trường thi lúc bấy giờ?

  • Người lính “vai uể oải” gợi cái nhìn luộm thuộm, luộm thuộm.
  • Các quan “oái oăm, mồm thét lên”: oai phong lẫm liệt, tức giận nhưng đó là vẻ bề ngoài.
Xem thêm  NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác

=> Từ đó cho thấy khung cảnh thi cử lúc bấy giờ hỗn loạn, không còn theo quy luật. Cảnh thi cử đã gián tiếp phản ánh sự sa sút của một nền giáo dục, sự lỗi thời của Nho giáo.

Câu 3. Phân tích hình tượng sứ thần, phu nhân và sức mạnh trớ trêu, tấn công của các biện pháp nghệ thuật ở câu 5,6.

  • Đại sứ: “Đại sứ đến dưới tán cây”: biểu thị sự đón tiếp long trọng.
  • Váy tiểu thư: “Váy ngọc quét đất ra váy” thể hiện lối ăn mặc lòe loẹt, phô trương.
  • Nghệ thuật đối: lọng – váy, bầu trời – đất, sứ thần – bà mụ để châm biếm, mỉa mai bọn quan lại, bọn thực dân.

=> Sự có mặt của vị quan lẽ ra phải làm cho quang cảnh trường thi trang nghiêm hơn. Nhưng ngược lại, vẻ ngoài này càng khiến cho sự luộm thuộm, tùy tiện được phô bày rõ ràng hơn.

Câu 4. Phân tích tâm trạng, thái độ của tác giả trước cảnh trường thi. Ý nghĩa tư tưởng của lời kêu gọi của Tú Xương trong hai câu thơ cuối là gì?

– Câu hỏi tu từ “Ai hiền tài đất Bắc”: đánh thức người lính về nỗi tủi hổ mất nước. Kẻ xâm lược vẫn còn đó, ý nghĩa của con đường sự nghiệp này là gì?

– Tâm trạng, thái độ: bẽ bàng, ngậm ngùi trước hiện thực đau thương của đất nước.

=> Đoạn thơ miêu tả cảnh hỗn loạn của trường thi, để bật lên tiếng cười chua chát về cảnh ngộ mất nước.

Bản tóm tắt:

  • Nội dung: Tác giả đã khắc họa khung cảnh loạn lạc của trường thi, để bật ra tiếng cười chua xót về cảnh nước mất nhà tan trong những ngày đầu của xã hội thuộc địa nửa phong kiến.
  • Nghệ thuật: Sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ như phép đối, câu hỏi tu từ, v.v.

Tác phẩm Vịnh Xuân Hương của Trần Tú Xương sẽ được hướng dẫn đọc thêm trong chương trình Ngữ Văn lớp 11.

Đây là tài liệu Sáng tác 11: Hương Vịnh thivô cùng hữu ích cho sinh viên khi tìm hiểu về tác phẩm này.

Soạn văn thi Hương

I. Tác giả

– Tú Xương (1890-1907) tên thật là Trần Tế Xương, tự Mộ Trai, hiệu Mộng Tích, tự Thịnh.

Xem thêm  Voluntary Export Restraint là gì? Đúng nhất nè!

– Sinh ra tại làng Vị Xuyên, huyện Mỹ Lộc, tỉnh Nam Định (trước là phố Hàng Nâu, nay là phố Minh Khai, phường Vị Xuyên, thành phố Nam Định).

– Các tác phẩm của Tú Xương đều xoay quanh hai mảng thơ trữ tình và trào phúng.

– Một số tác phẩm tiêu biểu: Vinh dự thi Hương, Triệu đỗ đạt, Ông cò, Phường nho, Thương vợ, Văn tế sống chung với vợ…

II. Công việc

1. Hoàn cảnh sáng tác

– Là một bài thơ về đề tài thi cử – một đề tài khá đậm nét trong thơ Tú Xương.

– Bài thơ còn có tên là “Lễ xướng danh kỳ thi Đinh Dậu”.

2. Hình thức thơ

Thể thơ: thất ngôn bát cú

3. Bố cục

Gồm 3 phần

  • Phần 1: Hai câu thơ đầu. Giới thiệu đề thi năm Đinh Dậu.
  • Phần 2. Bốn câu thơ tiếp theo. Cảnh thi thực tế.
  • Phần 3. Hai câu thơ còn lại. Thái độ của nhà thơ.

III. Trả lời câu hỏi

Câu hỏi 1. Hai câu đầu của đề thi có gì khác nhau? (Chú ý phân tích kỹ từ nhầm lẫn).

– Theo thông lệ “Nhà nước mở khoa ba năm một lần”: Cứ ba năm có một kỳ thi Hương.

– Điều bất thường:

  • “Nam trường trộn với trường Hạ”: “Nam trường” là trường thi ở Nam Định, “trường Hà” là trường thi ở Hà Nội. Đó là hai trường thi Hương ở miền Bắc ngày xưa. Nhưng khi thực dân Pháp xâm lược Hà Nội, trường thi ở đây bị bãi bỏ, học sinh Hà Nội phải xuống thi chung ở trường Nam Định.
  • Từ “hỗn” cho thấy cảnh hỗn loạn, lộn xộn của trường thi. Điều đó làm mất đi tính trang nghiêm của kỳ thi Hương.

Câu 2. Em nghĩ gì về hình ảnh người lính và người cán bộ? Từ câu 3 và câu 4, em cảm nhận như thế nào về khung cảnh trường thi lúc bấy giờ?

  • Người lính “vai uể oải” gợi cái nhìn luộm thuộm, luộm thuộm.
  • Các quan “oái oăm, mồm thét lên”: oai phong lẫm liệt, tức giận nhưng đó là vẻ bề ngoài.

=> Từ đó cho thấy khung cảnh thi cử lúc bấy giờ hỗn loạn, không còn theo quy luật. Cảnh thi cử đã gián tiếp phản ánh sự sa sút của một nền giáo dục, sự lỗi thời của Nho giáo.

Câu 3. Phân tích hình tượng sứ thần, phu nhân và sức mạnh trớ trêu, tấn công của các biện pháp nghệ thuật ở câu 5,6.

  • Đại sứ: “Đại sứ đến dưới tán cây”: biểu thị sự đón tiếp long trọng.
  • Váy tiểu thư: “Váy ngọc quét đất ra váy” thể hiện lối ăn mặc lòe loẹt, phô trương.
  • Nghệ thuật đối: lọng – váy, bầu trời – đất, sứ thần – bà mụ để châm biếm, mỉa mai bọn quan lại, bọn thực dân.
Xem thêm  Trứng gà để được bao lâu? Bật mí cách bảo quản trứng gà được lâu và cách nhận biết trứng bị hỏng

=> Sự có mặt của vị quan lẽ ra phải làm cho quang cảnh trường thi trang nghiêm hơn. Nhưng ngược lại, vẻ ngoài này càng khiến cho sự luộm thuộm, tùy tiện được phô bày rõ ràng hơn.

Câu 4. Phân tích tâm trạng, thái độ của tác giả trước cảnh trường thi. Ý nghĩa tư tưởng của lời kêu gọi của Tú Xương trong hai câu thơ cuối là gì?

– Câu hỏi tu từ “Ai hiền tài đất Bắc”: đánh thức người lính về nỗi tủi hổ mất nước. Kẻ xâm lược vẫn còn đó, ý nghĩa của con đường sự nghiệp này là gì?

– Tâm trạng, thái độ: bẽ bàng, ngậm ngùi trước hiện thực đau thương của đất nước.

=> Đoạn thơ miêu tả cảnh hỗn loạn của trường thi, để bật lên tiếng cười chua chát về cảnh ngộ mất nước.

Bản tóm tắt:

  • Nội dung: Tác giả đã khắc họa khung cảnh loạn lạc của trường thi, để bật ra tiếng cười chua xót về cảnh nước mất nhà tan trong những ngày đầu của xã hội thuộc địa nửa phong kiến.
  • Nghệ thuật: Sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ như phép đối, câu hỏi tu từ, v.v.

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Soạn bài Vịnh khoa thi Hương❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Soạn bài Vịnh khoa thi Hương” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Soạn bài Vịnh khoa thi Hương [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Soạn bài Vịnh khoa thi Hương” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-09-30 18:15:55. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

Cách kết nối cứu trợ Covid-19 cho người dân trên Zalo

Published

on

Tính năng Zalo Connect giúp mọi người tìm kiếm sự trợ giúp khẩn cấp từ cộng đồng về lương thực, thuốc men, nhu yếu phẩm hoặc kết nối với bác sĩ, chuyên gia để được tư vấn y tế. Từ đó, các cá nhân, tổ chức từ thiện có thể hỗ trợ kịp thời cho những người gặp khó khăn. Dịch bệnh khiến cuộc sống của nhiều công nhân gặp khó khăn, từ đó cũng có một số tính năng hỗ trợ người dân như tính năng Sài Gòn bao dung trên Zalo, bản đồ cứu trợ SOSmap. Hiện tại, tính năng Zalo Connect được triển khai tại TP.HCM, Long An, Đồng Nai, Bình Dương,… Bài viết dưới đây sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng tính năng Zalo Connect.

Hướng dẫn sử dụng Zalo Connect giúp mùa dịch bệnh

Lưu ý, hiện tại tính năng này đang dần được ra mắt mọi người, vì vậy bạn nên đợi trong thời gian tới để Zalo Connect hiển thị trên Zalo của mình.

Bước 1:

Tại giao diện trên Zalo bạn nhập Mục nhật ký sẽ xem chương trình cùng nhau vượt qua đại dịch bấm chọn Tham gia ngay. Tiếp theo, chọn xem nhu cầu của bạn là người cần trợ giúp hay muốn trợ giúp hiển thị trên màn hình.

Bước 2:

Khi lựa chọn mục tôi cần giúp đỡmàn hình sẽ hiển thị các danh mục cần thiết như thực phẩm, nhu yếu phẩm, vật tư y tế để bạn lựa chọn những vật phẩm cần thiết mà mình muốn nhận.

Xem thêm  Voluntary Export Restraint là gì? Đúng nhất nè!

Đánh dấu vào các mục cần được cấp đã sẵn sàng Điền thông tin cá nhân liên hệ của bạn cho người tổ chức. Nhấn Chia sẻ thông tin qua Zalo Dưới.

tôi cần giúp đỡ

Bước 3:

Nếu bạn chọn người Nếu bạn muốn quyên góp nhu yếu phẩm, hãy nhấp vào Tôi muốn giúp đỡ. Giao diện lúc này sẽ hiển thị thông tin của những người cần hỗ trợ và những nhu cầu thiết yếu mà họ cần. Để giải tỏa, hãy bấm Nhắn tin Zalo. Bạn có thể chạm vào Hiển thị dưới dạng bản đồ để xem chi tiết vị trí của người cần. Lưu ý rằng bản đồ sẽ chỉ hiển thị các vị trí trong bán kính 5km tính từ vị trí của bạn.

Tôi muốn giúp đỡ

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Cách kết nối cứu trợ Covid-19 cho người dân trên Zalo❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Cách kết nối cứu trợ Covid-19 cho người dân trên Zalo” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Cách kết nối cứu trợ Covid-19 cho người dân trên Zalo [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Cách kết nối cứu trợ Covid-19 cho người dân trên Zalo” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-09-30 18:14:53. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác

Published

on

NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác

NaCl có kết tủa không và Nacl Natri Clorua là gì? Hãy cùng DaiLyWiki khám phá thế nào là muối natri clorua và ứng dụng của nó?
NaCl Natri Clorua hay còn gọi là muối ăn là một loại gia vị được mọi người sử dụng hàng ngày. Vậy muối ăn NaCl có kết tủa không, hãy cùng DaiLyWiki tìm hiểu để biết rõ nhất nhé!
NaCl Natri Clorua là gì?
Trước khi đi vào phần trả lời NaCl có kết tủa không. Bây giờ chúng ta sẽ bắt đầu tìm hiểu tổng quan về NaCl Natri Clorua là chất nào?
Nguồn gốc của NaCl
Nguồn gốc của NaCl một phần là do đá dưới đáy biển hoặc trong vùng miệng núi lửa. Tuy nhiên, phần lớn các muối NaCl có nguồn gốc trên cạn.
Từ những giọt nước ngọt sau vài trận mưa, không phải ở dạng tinh khiết 100% mà là CO2 hòa tan trong khí quyển rơi xuống đất. Nước mưa này có khoảng 90% là các ion natri hoặc clo. Hai loại ion này kết hợp với nhau tạo thành muối NaCl.

Cấu trúc của Natri Clorua
Gồm 1 nguyên tử Na liên kết với 1 nguyên tử Cl bằng liên kết ion.
Có cấu trúc mạng lập phương tâm diện với số phối trí là 6.

Tính chất vật lý và hóa học của NaCl
Tính chất vật lý của NaCl
Các đặc điểm vật lý của muối natri clorua là:
Muối NaCl ở dạng tinh thể, là chất rắn kết tinh màu trắng hoặc không màu, tan tốt trong nước.
Điểm sôi 1413 độ C, điểm nóng chảy 801 độ C, khối lượng riêng 2,16g / cm3.
Độ hòa tan trong nước 35,9g / ml (25 độ C).
NaCl tinh khiết không hút ẩm, nhưng do có lẫn tạp chất nên nó bị nóng chảy khi có không khí.
Tính chất hóa học của NaCl
NaCl là một chất điện li mạnh, phân ly hoàn toàn trong nước, tạo ra các ion âm và dương. Ta có: + NaCl → Na + + Cl-
Natri clorua là một muối của một bazơ khá mạnh và một axit mạnh nên nó là trung tính. Do đó, NaCl tương đối trơ về mặt hóa học.
PTHH: NaCl + AgNO3 → AgCl ↓ + NaNO3

Xem thêm  Điều bạn cần biết về M24, khẩu súng bắn tỉa đỉnh cao sắp ra mắt trong Free Fire

Phản ứng với nước: Ứng dụng để sản xuất HCl.
Các ứng dụng của NaCl
Trong công nghiệp, sản xuất
Trong công nghiệp, lượng muối tiêu thụ hàng năm chiếm hơn 80% sản lượng NaCl trên toàn thế giới. Nó tương đương với khoảng 200 triệu tấn.
Trong công nghiệp giày da, người ta dùng NaCl để bảo vệ da. Ngoài ra, NaCl được sử dụng trong sản xuất xà phòng, chất tẩy rửa, bột giấy, giấy, thuốc nhuộm, dệt và vải.
NaCl là nguyên liệu ban đầu để sản xuất clo và xút, được sử dụng trong hầu hết các ngành công nghiệp.
Trong sản xuất cao su: NaCl được dùng để làm trắng các loại cao su.
Trong dầu khí: NaCl là thành phần quan trọng trong dung dịch khoan giếng.
Từ NaCl, người ta có thể chế tạo các hóa chất phục vụ cho các ngành công nghiệp khác như chế biến nước Javen, sản xuất nhôm, thép, đồng,… bằng phương pháp điện phân dung dịch hoặc điện phân NaCl nóng chảy có màng ngăn.

Trong nông nghiệp, trồng trọt
Trong chăn nuôi gia cầm và gia súc: NaCl được dùng để cân bằng các quá trình sinh lý trong cơ thể giúp gia súc, gia cầm lớn nhanh, giảm thiểu dịch bệnh.
Phân loại hạt theo trọng lượng.
Cung cấp thêm các nguyên tố vi lượng trộn với phân hữu cơ để tăng hiệu quả sử dụng phân bón.
Trong thực phẩm
NaCl là thành phần chính trong muối ăn và được sử dụng rộng rãi trong chế biến thực phẩm.
Muối ăn NaCl dùng để ướp các loại thực phẩm sống như hải sản, tôm, cá,… để tránh bị hư hỏng trước khi thực phẩm được nấu chín.
NaCl có tính hút ẩm nên được dùng để bảo quản thực phẩm. Nó làm tăng áp suất thẩm thấu làm cho vi khuẩn mất nước và chết.
NaCl khử mùi thức ăn, giữ cho hoa quả không bị thâm.
NaCl giúp tăng hương vị, kiểm soát quá trình lên men của thực phẩm.

Xem thêm  Trứng gà để được bao lâu? Bật mí cách bảo quản trứng gà được lâu và cách nhận biết trứng bị hỏng

Trong y tế
NaCl được dùng để sát trùng vết thương rất tốt.
NaCl cung cấp muối khoáng cho cơ thể thiếu nước.
NaCl có tác dụng thanh lọc cơ thể, giải độc, làm đẹp da, trắng răng, chữa viêm họng, chữa hôi miệng, …
NaCl được dùng để làm huyết thanh, trị cảm, làm thuốc giải độc và một số loại thuốc khác để chữa bệnh cho con người.
Trong cuộc sống gia đình
NaCl khử mùi hôi giày, đuổi kiến.
NaCl tinh khiết dùng để lau thớt, giữ hoa tươi lâu hơn, làm sạch đồ thủy tinh.
NaCl giúp tẩy rửa chảo dính dầu mỡ, làm sạch tủ lạnh, bàn là, tẩy vết rượu trên quần áo, v.v.
Quần áo ngâm trong nước lạnh có pha muối NaCl giúp quần áo bền màu hơn.
Trong giao thông
Dùng muối NaCl tinh khiết để làm tan băng trên đường.

NaCl có kết tủa không?
Khi cho HCl đặc vào dung dịch bão hòa NaCl thì tạo thành kết tủa trắng. Khi thêm nước vào hỗn hợp này, kết tủa sẽ tan lại.
PTHH: 2NaCl + 2HCl → 2NaCl2 + H2
Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác
K2SO4 NaCl có kết tủa không?
Cho NaCl và K2SO4 phản ứng với dung dịch BaCl2 thì NaCl không phản ứng còn K2SO4 tạo kết tủa trắng đục là BaSO4.
PTTH:
BaCl2 + K2SO4 → BaSO4 ↓ (trắng) + 2KCl
Phương trình BaCl2 + NaCl không phản ứng.
BaCl2 + NaCl có kết tủa không?
NaCl + BaCl2 không tạo kết tủa, đồng thời không xảy ra phản ứng.
H2SO4 NaCl có kết tủa không?
NaCl H2SO4 có kết tủa trắng.
PTTH:
NaCl + H2SO4 → NaSO4 ↓ (trắng) + 2HCl
Ba (NO3) 2 NaCl có kết tủa không?
NaCl Ba (NO3) 2 không xảy ra phản ứng nên sẽ không có kết tủa.
NaCl có phản ứng với AgNO3 tạo kết tủa không?
Khi cho dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch NaCl, sau phản ứng tạo thành bạc clorua không tan có màu trắng.
PTHH: AgNO3 + NaCl → AgCl + NaNO3
Hi vọng qua bài viết của DaiLyWiki sẽ giúp bạn có câu trả lời cho câu hỏi NaCl có kết tủa không. Đừng quên theo dõi DaiLyWiki mỗi ngày để biết thêm nhiều thông tin thú vị nhé.

Xem thêm  Cách cài đặt điều khiển, độ nhạy COD Mobile tốt nhất

#NaCl # có # kết tủa # không # phản ứng # hóa chất # của #NaCl #và # một số # khác # chất

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “NaCl có kết tủa không? Phản ứng hóa học của NaCl và một số chất khác” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-09-30 18:07:02. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Trending