Connect with us

Blog

Hình ảnh, hình nền Gym đẹp, ấn tượng, chân thực nhất

Published

on

Hình nền, hình ảnh phòng tập Gym đẹp, ngầu, ấn tượng, chân thực để các bạn tập Gym tải về, học hỏi, tham khảo, làm hình nền cho điện thoại, máy tính thể hiện phong cách cực ngầu và độc đáo của riêng mình.

Tổng hợp những hình nền và hình ảnh phòng gym đẹp và sinh động nhất

Tập gym đang là phong trào phát triển mạnh mẽ và diễn ra ở khắp mọi nơi không chỉ trong giới trẻ mà cả tầng lớp trung niên. Tập gym sẽ mang lại một thân hình đẹp, rắn chắc, dẻo dai và bảo vệ sức khỏe của chính bạn. Vậy tại sao chúng ta không đến phòng tập?

Nội dung chính

Về phòng tập thể dục

  • Tên gọi thông thường: Phòng thể dục
  • Họ và tên: Phòng tập thể dục
  • Nguồn: Hy Lạp cổ đại
  • Xuất hiện trong các cụm từ: Phòng tập thể dục, Phòng tập thể dục,…
  • Có ý nghĩa: là sự vận động của cơ thể, thể chất, rèn luyện sức khỏe. Giúp bạn khỏe mạnh, thân hình đẹp, tự tin, năng động trong cuộc sống, …

Hình nền và hình ảnh phòng tập Gym đẹp nhất

Mời các bạn cùng Toigingiuvedep.vn chiêm ngưỡng ngay loạt ảnh nền phòng Gym đẹp chất lượng cao dưới đây nhé!

hình nền phòng tập thể dục cho điện thoại di động

hình nền phòng tập thể dục cho điện thoại di động

Xem thêm  Code Anime Warriors Roblox mới nhất 2021

hình nền phòng gym cho điện thoại

hình nền phòng gym cho điện thoại

hình nền phòng gym đẹp cho nữ

hình nền phòng gym đẹp cho nữ

hình ảnh cơ thể đẹp của nam giới

hình ảnh cơ thể đẹp của nam giới

Hình ảnh người tập gym ấn tượng

Hình ảnh người tập gym ấn tượng

hình ảnh nữ vận động viên thể dục đẹp nhất

hình ảnh nữ vận động viên thể dục đẹp nhất

hình ảnh tập gym nam

hình ảnh tập gym nam

thân hình đẹp

thân hình đẹp

Hình ảnh và hình nền phòng gym chất lượng đang tập tạ

Hình ảnh và hình nền phòng gym chất lượng đang tập tạ

hình ảnh phòng tập thể dục

hình ảnh phòng tập thể dục

Hình ảnh và hình nền phòng gym nữ đẹp

Hình ảnh và hình nền phòng gym nữ đẹp

hình ảnh và hình nền phòng tập thể dục đẹp cho phụ nữ

hình ảnh và hình nền phòng tập thể dục đẹp cho phụ nữ

hình nền phòng gym đẹp cho laptop

hình nền phòng gym đẹp cho laptop

hình ảnh người tập thể dục

hình ảnh người tập thể dục

hình ảnh của mọi người đang tập thể dục

hình ảnh của mọi người đang tập thể dục

Hình ảnh tập gym cử tạ đẹp

Hình ảnh tập gym cử tạ đẹp

Xem thêm:

  • Nền phòng tập thể dục
  • Hình nền bóng đá
  • Hình ảnh xe đạp đẹp

Giá trị của hình ảnh, hình nền phòng tập

  • Giúp bạn hiểu rõ hơn về thuật ngữ Gym và các hoạt động rèn luyện sức khỏe, thể dục như thế nào.
  • Là sự lựa chọn những hình ảnh đẹp làm hình nền cho điện thoại, Desktop thể hiện phong cách cực ngầu, chất và ấn tượng của bạn, đồng thời cũng là nguồn động lực để bạn chăm chỉ luyện tập và nâng cao sức khỏe. .
  • Ngoài ra, nó còn giúp mang đến trải nghiệm thú vị để bạn thư giãn, thoải mái, giải tỏa áp lực sau một ngày làm việc, học tập căng thẳng, mệt mỏi.

Trên đây là toàn bộ những hình ảnh, hình nền phòng tập Gym đẹp được Toigingiuvedep.vn chia sẻ, hi vọng sẽ giúp ích cho sức khỏe, thể lực, công việc và cuộc sống của bạn.

Xem thêm  Văn mẫu lớp 11: Tóm tắt truyện Chữ người tử tù (19 mẫu)

Chúc các bạn luôn vui vẻ, tươi trẻ và tràn đầy tự tin trong cuộc sống!

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Hình ảnh, hình nền Gym đẹp, ấn tượng, chân thực nhất❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Hình ảnh, hình nền Gym đẹp, ấn tượng, chân thực nhất” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Hình ảnh, hình nền Gym đẹp, ấn tượng, chân thực nhất [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Hình ảnh, hình nền Gym đẹp, ấn tượng, chân thực nhất” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-09-21 23:23:10. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022

Published

on

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2022 Bình Phước – Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023 của tỉnh Bình Phước sẽ diễn ra ngày 5 và 6-6. Sau đây là đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022, mời các bạn cùng tham khảo.

1. Lịch thi vào lớp 10 tỉnh Bình Phước 2022

Chi tiết lịch thi vào lớp 10 tỉnh Bình Phước năm học 2022 – 2023, theo đó các trường THPT Công lập thi ngày 5/6 và sáng 6/6, trường chuyên thi thêm chiều 6/6 và 7/6.

Lưu ý: 14 giờ 00 phút ngày 4/6/2022: Thí sinh tập trung tại trường thi để học nội quy thi, nhận Thẻ dự thi và làm thủ tục dự thi (thí sinh mang theo Giấy chứng nhận tốt nghiệp THCS tạm thời (nếu tốt nghiệp cùng năm ĐKDT lớp 10) hoặc bằng tốt nghiệp THCS (nếu tốt nghiệp những năm trước) để khẳng định đủ điều kiện dự thi tuyển sinh lớp 10).

2. Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2022 tỉnh Bình Định

Đang cập nhật….

3. Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2021 tỉnh Bình Phước

I. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm)

Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:

“…Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụi
Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi
Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh
Vẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:
“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố,
Mày có viết thư chớ kể này kể nọ,
Cứ bảo nhà vẫn được bình yên!”

(Theo SGK Ngữ văn 9, tập I, NXB Giáo dục, 2005, trang 144)

Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?

Câu 2. (1,0 điểm) Lời người bà dặn cháu đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao?

Câu 3. (1,0 điểm) Tìm lời dẫn trực tiếp có trong đoạn thơ và dẫn lại theo cách dẫn gián tiếp.

II. LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1. (2,0 điểm) Hai câu thơ: “Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi – Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh” đã thể hiện truyền thống đoàn kết của dân tộc ta. Bằng bài văn ngắn (khoảng 200 từ), em hãy làm rõ truyền thống ấy.

Câu 2. (5,0 điểm) Từ văn bản Làng của nhà văn Kim Lân, em hãy viết một bài văn nghị luận trình bày những suy nghĩ của mình về nhân vật ông Hai.

4. Đáp án đề thi vào lớp 10 Văn tỉnh Bình Phước 2021

I. ĐỌC HIẾU

Câu 1:

Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt.

Câu 2:

Lời người bà dặn cháu đã vi phạm phương châm về chất. Sự vi phạm này là cố ý bởi lẽ bà mong muốn người cha ở chiến trường có thể yên tâm công tác, chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc.

Câu 3:

Lời dẫn trực tiếp trong đoạn thơ:

“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố…..Cứ bảo nhà vẫn được được bình yên”

Lời dẫn gián tiếp: Người bà đã dặn cháu nếu có viết thư cho bố thì không được kể này kể nọ và hãy nói rằng nhà vẫn được bình yên.

II. LÀM VĂN

Câu 1:

1. Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tinh thần tương thân tương ái.

2. Thân bài

a. Giải thích

– Câu thơ: “Năm giặc đốt làng… Đỡ đần bà dựng lại mái nhà tranh” cho chúng ta thấy tinh thần tương thân tương ái của người dân Việt Nam.

– Tương thân tương ái: tình yêu thương giữa con người với con người, sẵn sàng đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu và giúp đỡ người khác khi người ta gặp khó khăn. Rộng hơn nữa chính là tình đồng bào, tinh thần đoàn kết.

b. Chứng minh

– Cuộc sống vẫn còn nhiều mảnh đời khó khăn, bất hạnh, giúp đỡ nhau làm cuộc sống của con người ngày càng tốt lên, xã hội phát triển hơn.

– Một con người có tâm thiện, luôn giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng và sẵn sàng giúp đỡ lại khi mình rơi vào hoàn cảnh tương tự.

– Nếu xã hội ai cũng có tấm lòng “tương thân tương ái” thì xã hội sẽ được lan tỏa nhiều điều tốt đẹp.

Xem thêm  Top 6 Đề thi học kì 2 Tiếng Việt lớp 3 năm học 2020 - 2021

(Học sinh tự lấy dẫn chứng xác thực, nổi bật, tiêu biểu, được nhiều người biết đến).

c. Phản biện

Trong cuộc sống vẫn còn có nhiều người thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của người khác, chỉ biết đến bản thân mình,… những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án, chỉ trích.

3. Kết bài

Khái quát lại ý nghĩa và tầm quan trọng của tinh thần tương thân tương ái.

Câu 2:

I. Mở bài

Giới thiệu về truyện ngắn Làng, về nhân vật ông Hai

II. Thân bài

Tình cảm, tính cách, phẩm chất của Ông Hai được diễn tả chân thật qua mỗi tình huống.

a) Trong bối cảnh sống tản cư xa làng:

– Vi kháng chiến, gia đình ông Hai phải đi tản cư: ông Hai hăng hái lao động cùng anh em giữ làng, miễn cưỡng đi cùng vợ.

– Ở nơi tản cư:

+ Ông buồn chán, nhớ làng quê, sinh ra lầm lì cáu gắt.

+ Ông Hai hay khoe làng: đi đâu ông cũng kể về làng chợ Dầu của ông.khoe cho thỏa cái miệng và nỗi nhớ trong lòng, hầu như không quan tâm người nghe có hưởng ứng câu chuyện của mình không.

–> Khoe làng là cách bản năng nhất thể hiện tình yêu, nỗi nhớ và niềm tự hào về quê hương của ông Hai.

– Tình yêu Làng gắn liền với yêu nước, yêu cách mạng:

+ Trước cách mạng: ông tự hào khoe làng giàu và đẹp với cái sinh phần của viên tổng đốc làng.

+ Sau cách mạng: ông chỉ nói về những buổi tập quân sự, những hào giao thông,… Ông thường đến phòng thông tin nghe lỏm tin kháng chiến, vui mừng với những thắng lợi của quân và dân ta.

b) Khi nghe tin làng theo giặc.

– Khi nghe được tin: ông sững sờ “lặng đi tưởng như không thể thở được”, lảng tránh khỏi đám đông.

– Diễn biến tâm lí giằng xé của ông Hai:

+ Ông nghi ngờ tin đồn sai sự thật, rồi lại tức giận thầm chửi rủa đám người theo giặc, điểm lại từng người một trong làng, lo sợ con cái ông cũng bị hắt hủi, khinh bỉ.

+ Ông xấu hổ, sợ hãi không dám ra đường, chỉ ở trong nhà nghe ngóng.

+ Có lúc ông muốn về làng vì bị người ta hắt hủi, coi khinh. Nhưng ông suy nghĩ: “làng theo Tây thì phải thù” và chỉ biết trò chuyện với đứa con út để khẳng định: ông luôn tin và trung thành với cách mạng, với cụ Hồ, quyết không theo giặc.

=>Qua diễn biến tâm lí giằng xé của ông Hai, ta nhận thấy tình yêu sâu đậm của ông dành cho quê hương làng chợ Dầu, đồng thời thấy sự trung thành tuyệt đối với Đảng, cách mạng và Bác Hồ.

c) Niềm vui của ông Hai khi tin làng theo giặc được cải chính.

+Ông phấn khởi đem quả về cho các con

+ Ông đi từng nhà, gặp từng người chỉ để nói với họ tin: Tây đốt nhà ông, làng ông không theo giặc.

+ Ông kể cho mọi người nghe về trận chống càn quét ở làng chợ Dầu với niềm tự hào ->tinh thần yêu nước của ông Hai, một tình cảm chân thành của người nông dân chất phác, một người yêu làng, yêu nước, yêu cách mạng đến độ vui mừng thông báo nhà mình bị giặc đốt cháy sạch.

III. Kết bài:

Cảm nhận chung về nhân vật ông Hai và truyện ngắn Làng

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của DaiLyWiki.

Xem thêm về bài viết

Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022

Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2022 Bình Phước – Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023 của tỉnh Bình Phước sẽ diễn ra ngày 5 và 6-6. Sau đây là đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022, mời các bạn cùng tham khảo.
1. Lịch thi vào lớp 10 tỉnh Bình Phước 2022
Chi tiết lịch thi vào lớp 10 tỉnh Bình Phước năm học 2022 – 2023, theo đó các trường THPT Công lập thi ngày 5/6 và sáng 6/6, trường chuyên thi thêm chiều 6/6 và 7/6.

Lưu ý: 14 giờ 00 phút ngày 4/6/2022: Thí sinh tập trung tại trường thi để học nội quy thi, nhận Thẻ dự thi và làm thủ tục dự thi (thí sinh mang theo Giấy chứng nhận tốt nghiệp THCS tạm thời (nếu tốt nghiệp cùng năm ĐKDT lớp 10) hoặc bằng tốt nghiệp THCS (nếu tốt nghiệp những năm trước) để khẳng định đủ điều kiện dự thi tuyển sinh lớp 10).
2. Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn 2022 tỉnh Bình Định
Đang cập nhật….
3. Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn 2021 tỉnh Bình Phước
I. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm)
Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
“…Năm giặc đốt làng cháy tàn cháy rụiHàng xóm bốn bên trở về lầm lụiĐỡ đần bà dựng lại túp lều tranhVẫn vững lòng, bà dặn cháu đinh ninh:“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố,Mày có viết thư chớ kể này kể nọ,Cứ bảo nhà vẫn được bình yên!”
(Theo SGK Ngữ văn 9, tập I, NXB Giáo dục, 2005, trang 144)
Câu 1. (1,0 điểm) Đoạn thơ trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2. (1,0 điểm) Lời người bà dặn cháu đã vi phạm phương châm hội thoại nào? Vì sao?
Câu 3. (1,0 điểm) Tìm lời dẫn trực tiếp có trong đoạn thơ và dẫn lại theo cách dẫn gián tiếp.
II. LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1. (2,0 điểm) Hai câu thơ: “Hàng xóm bốn bên trở về lầm lụi – Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh” đã thể hiện truyền thống đoàn kết của dân tộc ta. Bằng bài văn ngắn (khoảng 200 từ), em hãy làm rõ truyền thống ấy.
Câu 2. (5,0 điểm) Từ văn bản Làng của nhà văn Kim Lân, em hãy viết một bài văn nghị luận trình bày những suy nghĩ của mình về nhân vật ông Hai.
4. Đáp án đề thi vào lớp 10 Văn tỉnh Bình Phước 2021
I. ĐỌC HIẾU
Câu 1:
Đoạn thơ trên được trích từ tác phẩm Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt.
Câu 2:
Lời người bà dặn cháu đã vi phạm phương châm về chất. Sự vi phạm này là cố ý bởi lẽ bà mong muốn người cha ở chiến trường có thể yên tâm công tác, chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc.
Câu 3:
Lời dẫn trực tiếp trong đoạn thơ:
“Bố ở chiến khu, bố còn việc bố…..Cứ bảo nhà vẫn được được bình yên”
Lời dẫn gián tiếp: Người bà đã dặn cháu nếu có viết thư cho bố thì không được kể này kể nọ và hãy nói rằng nhà vẫn được bình yên.
II. LÀM VĂN
Câu 1:
1. Mở bài
Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: tinh thần tương thân tương ái.
2. Thân bài
a. Giải thích
– Câu thơ: “Năm giặc đốt làng… Đỡ đần bà dựng lại mái nhà tranh” cho chúng ta thấy tinh thần tương thân tương ái của người dân Việt Nam.
– Tương thân tương ái: tình yêu thương giữa con người với con người, sẵn sàng đồng cảm, chia sẻ, thấu hiểu và giúp đỡ người khác khi người ta gặp khó khăn. Rộng hơn nữa chính là tình đồng bào, tinh thần đoàn kết.
b. Chứng minh
– Cuộc sống vẫn còn nhiều mảnh đời khó khăn, bất hạnh, giúp đỡ nhau làm cuộc sống của con người ngày càng tốt lên, xã hội phát triển hơn.
– Một con người có tâm thiện, luôn giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn sẽ được mọi người yêu quý, kính trọng và sẵn sàng giúp đỡ lại khi mình rơi vào hoàn cảnh tương tự.
– Nếu xã hội ai cũng có tấm lòng “tương thân tương ái” thì xã hội sẽ được lan tỏa nhiều điều tốt đẹp.
(Học sinh tự lấy dẫn chứng xác thực, nổi bật, tiêu biểu, được nhiều người biết đến).
c. Phản biện
Trong cuộc sống vẫn còn có nhiều người thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của người khác, chỉ biết đến bản thân mình,… những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án, chỉ trích.
3. Kết bài
Khái quát lại ý nghĩa và tầm quan trọng của tinh thần tương thân tương ái.
Câu 2:
I. Mở bài
Giới thiệu về truyện ngắn Làng, về nhân vật ông Hai
II. Thân bài
Tình cảm, tính cách, phẩm chất của Ông Hai được diễn tả chân thật qua mỗi tình huống.
a) Trong bối cảnh sống tản cư xa làng:
– Vi kháng chiến, gia đình ông Hai phải đi tản cư: ông Hai hăng hái lao động cùng anh em giữ làng, miễn cưỡng đi cùng vợ.
– Ở nơi tản cư:
+ Ông buồn chán, nhớ làng quê, sinh ra lầm lì cáu gắt.
+ Ông Hai hay khoe làng: đi đâu ông cũng kể về làng chợ Dầu của ông.khoe cho thỏa cái miệng và nỗi nhớ trong lòng, hầu như không quan tâm người nghe có hưởng ứng câu chuyện của mình không.
–> Khoe làng là cách bản năng nhất thể hiện tình yêu, nỗi nhớ và niềm tự hào về quê hương của ông Hai.
– Tình yêu Làng gắn liền với yêu nước, yêu cách mạng:
+ Trước cách mạng: ông tự hào khoe làng giàu và đẹp với cái sinh phần của viên tổng đốc làng.
+ Sau cách mạng: ông chỉ nói về những buổi tập quân sự, những hào giao thông,… Ông thường đến phòng thông tin nghe lỏm tin kháng chiến, vui mừng với những thắng lợi của quân và dân ta.
b) Khi nghe tin làng theo giặc.
– Khi nghe được tin: ông sững sờ “lặng đi tưởng như không thể thở được”, lảng tránh khỏi đám đông.
– Diễn biến tâm lí giằng xé của ông Hai:
+ Ông nghi ngờ tin đồn sai sự thật, rồi lại tức giận thầm chửi rủa đám người theo giặc, điểm lại từng người một trong làng, lo sợ con cái ông cũng bị hắt hủi, khinh bỉ.
+ Ông xấu hổ, sợ hãi không dám ra đường, chỉ ở trong nhà nghe ngóng.
+ Có lúc ông muốn về làng vì bị người ta hắt hủi, coi khinh. Nhưng ông suy nghĩ: “làng theo Tây thì phải thù” và chỉ biết trò chuyện với đứa con út để khẳng định: ông luôn tin và trung thành với cách mạng, với cụ Hồ, quyết không theo giặc.
=>Qua diễn biến tâm lí giằng xé của ông Hai, ta nhận thấy tình yêu sâu đậm của ông dành cho quê hương làng chợ Dầu, đồng thời thấy sự trung thành tuyệt đối với Đảng, cách mạng và Bác Hồ.
c) Niềm vui của ông Hai khi tin làng theo giặc được cải chính.
+Ông phấn khởi đem quả về cho các con
+ Ông đi từng nhà, gặp từng người chỉ để nói với họ tin: Tây đốt nhà ông, làng ông không theo giặc.
+ Ông kể cho mọi người nghe về trận chống càn quét ở làng chợ Dầu với niềm tự hào ->tinh thần yêu nước của ông Hai, một tình cảm chân thành của người nông dân chất phác, một người yêu làng, yêu nước, yêu cách mạng đến độ vui mừng thông báo nhà mình bị giặc đốt cháy sạch.
III. Kết bài:
Cảm nhận chung về nhân vật ông Hai và truyện ngắn Làng
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của DaiLyWiki.

#Đáp #án #đề #thi #tuyển #sinh #lớp #môn #Văn #Bình #Phước


  • #Đáp #án #đề #thi #tuyển #sinh #lớp #môn #Văn #Bình #Phước
  • Tổng hợp: DaiLyWiki

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022 [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Đáp án đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Văn Bình Phước 2022” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-10-05 11:02:27. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Blog

30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán có lời giải chi tiết

Published

on

Tài liệu này gồm 391 trang do TS Lê Minh Thiên Anh (Giáo viên Toán Trường THCS & THPT Hưng Điền B, tỉnh Long An) biên soạn, tập hợp 30 đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán và lời giải cụ thể, có đáp án. . bao gồm.

Danh sách tài liệu 30 Đề thi tốt nghiệp THPT 5 năm 2021 có lời giải cụ thể:
TÔI. 15 chủ đề siêu cơ bản

Đề 1 (trang 5). Đề 2 (trang 9).
Chủ đề 3 (trang 13). Đề 4 (trang 17).
Chủ đề 5 (trang 21). Đề số 6 (trang 25).
Đề số 7 (trang 29). Chương 8 (trang 33).
Đề 9 (trang 37). Đề số 10 (trang 41).
Đề 11 (trang 45). Đề 12 (trang 49).
Chương 13 (trang 53). Vấn đề 14 (trang 57).
Đề 15 (trang 61).
II. 10 chủ đề cơ bản

Đề số 16 (trang 67). Đề số 17 (trang 71).
Đề số 18 (trang 75). Chương 19 (trang 79).
Đề 20 (trang 83). Đề 21 (trang 87).
Đề số 22 (trang 91). Đề 23 (trang 95).
Số 24 (trang 99). Câu 25 (trang 103).
III. 5 chủ đề tăng lên

Chuyên đề số 26 (trang 109). Câu 27 (trang 111).
Số 28 (trang 113). Số 29 (trang 115).
Đề 30 (trang 117).

..

Xem thêm về bài viết

30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT lớp 5 năm 2021 môn Toán có lời giải cụ thể

[rule_3_plain]

Tài liệu gồm 391 trang, do thầy giáo Lê Minh Thiên Anh (giáo viên môn Toán trường THCS & THPT Hưng Điền B, tỉnh Long An) biên soạn, tuyển tập 30 đề luyện thi tốt nghiệp THPT môn Toán lớp 5 năm 2021 có lời giải cụ thể. . .

Tài liệu mục lục 30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT lớp 5 năm 2021 môn Toán có lời giải cụ thể:
I. 15 CHỦ ĐỀ SIÊU CƠ BẢN
Chủ đề 1 (Trang 5). Chủ đề 2 (Trang 9).
Chủ đề 3 (Trang 13). Chủ đề 4 (Trang 17).
Chuyên đề 5 (Trang 21). Chuyên đề 6 (Trang 25).
Chuyên đề 7 (Trang 29). Chuyên đề 8 (Trang 33).
Chuyên đề 9 (Trang 37). Chuyên đề số 10 (Trang 41).
Chuyên đề 11 (Trang 45). Vấn đề 12 (Trang 49).
Đề 13 (Trang 53). Chuyên đề 14 (Trang 57).
Chuyên đề 15 (Trang 61).
II. 10 CHỦ ĐỀ CƠ BẢN
Vấn đề 16 (Trang 67). Chuyên đề số 17 (Trang 71).
Đề số 18 (Trang 75). Chủ đề 19 (Trang 79).
Đề số 20 (Trang 83). Chuyên đề 21 (Trang 87).
Chuyên đề số 22 (Trang 91). Chuyên đề 23 (Trang 95).
Vấn đề 24 (Trang 99). Chuyên đề 25 (Trang 103).
III. 5 CHỦ ĐỀ NÂNG CAO
Số 26 (Trang 109). Vấn đề 27 (Trang 111).
Số báo danh 28 (Trang 113). Số báo danh 29 (Trang 115).
Số 30 (Trang 117).

Tải xuống tài liệu

[rule_2_plain]

# kiểm tra # khảo sát # thực tế # tốt nghiệp # trung học phổ thông # 5 # giáo dục # với # giáo dục # giải pháp # chi tiết


  • # kiểm tra # khảo sát # thực tế # tốt nghiệp # trung học phổ thông # 5 # giáo dục # với # giáo dục # giải pháp # chi tiết
  • Tổng hợp: DaiLyWiki

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán có lời giải chi tiết❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán có lời giải chi tiết” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán có lời giải chi tiết [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “30 đề ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2021 môn Toán có lời giải chi tiết” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-10-05 11:01:21. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Xem thêm  Mẫu 22-MST: Thông báo mã số thuế của người phụ thuộc ủy quyền đăng ký thuế cho cơ quan chi trả thu nhập
Continue Reading

Blog

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất

Published

on

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất

[rule_3_plain]

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất là tài liệu tham khảo có lợi dành cho các bạn học trò đang ôn tập sẵn sàng cho kì thi giữa HK1 sắp đến. Tham khảo đề thi để làm quen với cấu trúc đề thi và luyện tập tăng lên bản lĩnh giải đề các bạn nhé. Chúc các bạn thi tốt!

TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT

ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN HÓA HỌC 11

NĂM HỌC 2021-2022

Đề số 1

Câu 1. Lấy 1 lượng Na kim khí phản ứng vừa hết với 12,4 gam hỗn hợp X gồm 3 ancol no, đơn chức thì nhận được 3,36 lít H2 (đktc) và m gam rắn Y. Giá trị của m là:

A. 19,0 gam.                         B. 15,7 gam.                    C. 15,85 gam.                  D. 19,3 gam.

Câu 2. Cho 6,52 gam hỗn hợp phenol và ancol etylic chức năng hết với Na kim khí dư, thấy thoát ra 1,12 lít H2 (đktc). Phần trăm số mol của phenol trong hỗn hợp là:

A. 50%.                                B. 60%.                            C. 75%.                           D. 40%.

Câu 3:Hỗn hợp X gồm ancol metylic, ancol etylic và glixerol. Đốt cháy hoàn toàn m gam X, nhận được 15,68 lít khí CO2 (đktc) và 18 gam H2O. Mặt khác, 80 gam X hòa tan được tối đa 29,4 gam Cu(OH)2. Phần trăm khối lượng của ancol etylic trong X là

A. 23%.                            B. 46%.                            C. 16%.                           D. 8%.

Câu 4 : Cho 3,5 gam hỗn hợp 2 ancol đơn chức chức năng với Na vừa đủ nhận được 1,12 lít H2 ở đktc. Sau phản ứng cô cạn nhận được m gam muối. Giá trị m là :

A. 5,7 gam            B.  6,2 gam                                C. 7,5 gam                                      D. 4,2 gam

Câu 5. Đốt cháy hoàn toàn 1 anken, rồi dẫn hết thành phầm cháy tuần tự qua bình 1 đựng dd H2SO4 đặc, dư, bình 2 đựng dd Ca(OH)2 dư. Sau phản ứng thấy ở bình 2 có 15 gam kết tủa. Khối lượng bình 1 tăng là:

A. 2,7 gam.                           B. 2,2 gam.                      C. 3,5 gam.                      D. 4,4 g.

Câu 6. Cho 4,0 g propin chức năng với AgNO3 dư trong dd NH3. Số gam kết tủa tối đa nhận được bằng:

A. 14,7 gam.                         B. 24 gam.                       C. 10,8 gam.                    D. 21,6 gam.

Câu 7. Chất nào sau đây lúc cộng H2O (H+, phệ) chỉ cho 1 thành phầm độc nhất:

A. CH3-CH=CH-CH3.         B. CH2=CH-CH3.            C. CH2=CH-CH2-CH3.   D. CH2=C(CH3)2.

Câu 8. Khi cộng H2 (Ni, phệ) vào buta-1,3-dien theo tỷ lệ mol 1:1 tạo ra số thành phầm đồng phân cấu tạo là:

A. 4.                                     B. 3.                                 C. 2.                                 D. 5.

Câu 9. Cho chất sau: CH3−CH2−CH−CH3. Tên gọi theo danh pháp thay thế của chất này là:

                                            CH3

A. pentan.                             B. 2-metylbutan.              C. 2-etylpropan.              D. isopentan.

Câu 10. Để nhận mặt: etin, eten, etan. Người ta dùng thuốc thử là:

A. dd Br2, dd AgNO3/NH3.                                         B. dd Br2.

C. dd AgNO3/NH3.                                                      D. dd quỳ tím.

Câu 11. Đốt cháy hoàn toàn 1,568 lít hiđrocacbon A (đktc) nhận được CO2 và H2O. Hấp thu hoàn toàn thành phầm cháy bằng nước vôi trong dư thấy khối lượng bình đựng dd Ca(OH)2 tăng 17,36 gam và trong bình có 28 gam kết tủa. Công thức phân tử của A là:

A. C3H6.                               B. C4H8.                           C. C3H8.                           D. C4H10.

Câu 12. Đun nóng hỗn hợp X gồm 2 ancol đơn chức liên tiếp trong dãy đồng đẳng với H2SO4 đặc ở 140oC. Sau phản ứng được hỗn hợp Y gồm 5,4 gam nước và 19,4 gam 3 ete. Hai ancol ban đầu là

A. CH3OH và C2H5OH.                                                 B. C2H5OH và C3H7OH.    

C. C3H5OH và C4H7OH.                                               D. C3H7OH và C4H9OH.

Câu 13. Một anđehit no, đơn chức có tỉ khối hơi so với ko lúć bằng 2. Công thức của anđehit là:

A. HCHO.                           B. CH3CHO.                     C. C2H5CHO.                D. C3H7CHO.

Câu 14. Oxi hoá hoàn toàn 1,76 gam anđehit no đơn chức, mạch hở bằng một lượng dd AgNO3/NH3 vừa đủ thu được 8,64 gam Ag. CTPT của anđehit là:

A. HCHO.                           B. C2H5CHO.                   C. C3H7CHO.                D. CH3CHO.

Câu 15. CTPT của ankanal có 27,5862% Oxi theo khối lượng là

      A. HCHO.                     B. CH3CHO.                     C. C2H5CHO.                D. C3H7CHO.

Câu 16. Cho các chất sau: phenol, etanol, axit axetic, natri phenolat, natri hiđroxit. Số cặp chất chức năng được với nhau là                                  A. 4.                                  B. 3.                               C. 2.          D. 1.

 

Câu 17. Ứng với công thức phân tử C8H10 có bao lăm đồng phân hiđrocacbon thơm?

A. 3.                                     B. 4.                                 C. 2.                                 D. 5.

Câu 18. Hãy hoàn chỉnh lược đồ phản ứng sau: CH4 → X → Y → PVC

Xem thêm  Trung Quang là ai? Quan hệ giữa Trung Quang và Đan Trường

A. C3H4, CH3CH=CHCl.                                             B. C2H6, CH2=CHCl.

C. C2H4, CH2=CHCl.                                                   D. C2H2, CH2=CHCl.

Câu 19. Số ancol bậc 2, no, đơn chức, mạch hở là đồng phân cấu tạo của nhau nhưng mà phân tử của chúng có % khối lượng oxi bằng 18,18%:

A. 2.                                       B. 3.                                 C. 5.                                D. 4.

Câu 20. Hãy chọn câu phát biểu đúng về phenol:

1. Phenol là hợp chất có nhóm –OH kết hợp trực tiếp với nguyên tử Cacbon của vòng benzen.

2. Phenol có tính axit mà nó là axit yếu hơn axit cacbonic.

3. Phenol tan vô biên trong nước lã.

4. Phenol tan trong dung dịch NaOH tạo thành natri phenolat.

A. 1, 2, 3.                             B. 1, 3, 4.                         C. 1, 2, 4.                         D. 2, 3, 4.

Câu 21. Để phân biệt 3 chất lỏng sau: Glixerol, etanol, hexan, thuốc thử cần dùng là:

A. Cu(OH)2, dd Br2.            B. Quỳ tím, Na.               C. Cu(OH)2, Na.             D. Dd Br2, quỳ tím.

Câu 22: Cho m gam 1 ancol (rượu) no, đơn chức X qua bình đựng CuO (dư), nung hot. Sau lúc phản ứng hoàn toàn, khối lượng chất rắn trong bình giảm 0,32 gam. Hỗn hợp hơi nhận được có tỉ khối

đối với hiđro là 15,5. Giá trị của m là (cho H = 1, C =12, O = 16)

    A. 0,92.                            B. 0,32.                          C. 0,64.                            D. 0,46

Câu 23:Oxi hoá 1,2 gam CH3OH bằng CuO nung hot, sau 1 thời kì nhận được hỗn hợp thành phầm X (gồm HCHO, H2O và CH3OH dư). Cho toàn thể X chức năng với lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3) trong dung dịch NH3, được 12,96 gam Ag. Hiệu suất của phản ứng oxi hoá CH3OH là

   A.76,6%.                           B. 80,0%.                        C. 65,5%.                        D. 70,4%.

Câu 24. Cho 0,125 mol hỗn hợp X gồm 2 anđehit no, đơn chức, mạch hở, kế tiếp nhau trong dãy bình đẳng chức năng với lượng dư dd AgNO3 trong NH3, đun hot nhận được 37,8 gam Ag. Hai anđehit trong X là

      A. HCHO và C2H5CHO.                                         B. HCHO và CH3CHO.

      C. C2H3CHO và C3H5CHO.                                   D. CH3CHO và C2H5CHO.

Câu 25 (1,5 đ): C2H4  C2H5Cl C2H5OH CH3CHO C2H5OH CH3COOH.

Câu 26 (2,5 đ): Cho natri kim khí chức năng vừa đủ với 12.4 gam hỗn hợp 2 ancol bình đẳng kế tiếp trong dãy bình đẳng của ancol etylic thấy thoát ra 3,36 lit H2(đktc).

Tìm CTPT từng ancol.
Xác định thành phần % khối lượng của từng chất trong hỗn hợp thuở đầu.
Cho 9,3  gam hỗn hợp 2 ancol trên vào CuO dư đun hot tới phản ứng xảy ra hoàn toàn nhận được hỗn hợp X gồm 2 andehit. Dẫn hỗn hợp X qua AgNO3 trong NH3 dư thu đươc m gam kết tủa. Tính m =?

 

Đề số 2

Câu 1 : Chất nào là chất điện là;

A. NaCl

B. Saccarozơ.

C. C2H5OH

D. C3H5(OH)3

Câu 2 : Dãy chất nào dưới đây đều là chất điện li mạnh ?

A. HCl, NaOH, NaCl.

B. HCl, NaOH, HCOOH.

C. KOH, NaCl, HgCl2.

D. NaNO3, NaNO2, HNO2.

Câu 3 : Chọn phát biểu đúng về sự điện li

 A. là sự điện phân các chất thành ion dương và ion âm

 B. là phản ứng oxi-khử

 C. là phản ứng luận bàn ion

 D. là sự phân li các chất điện li thành ion dương và ion âm

Câu 4 : Trong số các chất sau:  HNO2, C6H12O6 (fructozơ), CH3COOH, SO2,  KMnO4, C6H6,  HCOOH, HCOOCH3, NaClO, CH4, NaOH, C2H5OH, C6H5NH3Cl, Cl2, H2S. Số chất điện li là

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10

Câu 5 : Vai trò của nước trong giai đoạn điện li là

A. Nước là dung môi hoà tan các chất

B. Nước là dung môi phân cực

C. Nước là môi trường phản ứng luận bàn ion

D. Cả 3 ý trên

Câu 6 : Công thức tính pH

A. pH = – log [H+]

B. pH = log [H+]

C. pH = +10 log [H+]

D. pH = – log [OH-]

Câu 7 : Theo thuyết Areniut thì chất nào sau đây là axit?

A. HCOONa

B. NaCl

C. LiOH

D. HCl

Câu 8 : Công thức hóa học của chất nhưng mà lúc điện li tạo ra ion Fe3+ và NO3- là

A. Fe(NO3)2.

B. Fe(NO2)2.

C. Fe(NO3)3.

D. Fe(NO2)3.

Câu 9 : Giá trị pH + pOH của các dung dịch là:

A. 0

B. 14

C. 7

D. Không xác định

Câu 10 : Các dung dịch sau đây có cùng nồng độ mol, dung dịch nào dẫn điện tốt nhất ?

A. CH3COOH

B. Al(NO3)3

C. NaCl

D. C2H5OH

 

Đề số 3

Câu 31 : Trộn dung dịch Ba(OH)2 0,5 M với dung dịch KOH 0,5 M ( theo tỷ lệ thể tích 1:1 ) được 200 ml dung dịch A. Thể tích dung dịch HNO3 10% (D = 1,1g/ml) cần để trung hoà 1/5 dung dịch A là:

A. 17,18 ml    

B. 85,91 ml

Xem thêm  Cách chọn bơ ngon đúng chuẩn và mẹo bảo quản đúng cách?

C. 34,36 ml

D. 171,82 ml

Câu 32 : Thể tích nước cần cho vào 5 ml dung dịch HCl pH = 2 để nhận được dung dịch HCl pH = 3 là

A. 50 ml.

B. 45 ml.

C. 25 ml.

D. 15 ml.

Câu 33 : Cho m gam hỗn hợp Mg, Al vào 250 ml dung dịch X chứa hỗn hợp axit HCl 1M và axit H2SO4 0,5M, nhận được 5,32 lít H2 (ở đktc) và dung dịch Y (coi thể tích dung dịch ko đổi). Dung dịch Y có pH là

A. 1

B. 6

C. 7

D. 2

Câu 35 : Trộn V1 lít dung dịch axit mạnh (pH = 5) với V2 lít kiềm mạnh (pH = 9) theo tỷ lệ thể tích nào sau đây để nhận được dung dịch có pH = 6

A.

B.

C.

D.

Câu 36 : Cho dung dịch X gồm HNO3 và HCl có pH = 1. Trộn V (ml) dung dịch Ba(OH)2 0,025 M với 100ml dung dịch  X nhận được dung dịch Y có pH = 2. Giá trị của V là:

A. 125 ml

B. 150 ml

C. 175 ml

D. 175 ml

Câu 37 : Dung dịch X có chưa Fe3+, SO42-, NH4+, Cl-. Chia dung dịch X thành 2 phần bằng nhau. Phần 1 chức năng với lượng dư dung dịch NaOH, đun hot nhận được 0,672 lít khí ( ở đktc ) và 1,07 gam kết tủa. Phần 2 chức năng với lượng dư BaCl2 nhận được 4,66 gam kết tủa. Khi cô cạn cẩn thận dung dịch X thì nhận được m gam muối khan. Giá trị m gần nhất với trị giá nào sao đây:

A. 6,5

B. 7

C. 7,5

D. 8

Câu 38 : Cho từ từ 150ml dung dịch HCl 1M vào 500ml dung dịch A gồm Na2CO3 và KHCO3 thì nhận được 1,008 lít khí (đktc) và dung dịch Y. Cho dung dịch chức năng với dung dịch Ba(OH)2 đư thì nhận được 29,55g kết tủa. Nồng độ của Na2CO3 và KHCO3 trong dung dịch lần là lượt?

A. 0,2 và 0,4 M

B. 0,21 và 0,37M

C. 0,18 và 0,26 M

D. 0,21 và 0,18 M

Câu 39 : Sục CO2 vào dung dịch Ba(OH)2 ta có kết quả theo đồ thị như hình bên.

Giá trị của x là

A. 1,8 mol.

B. 2,0 mol.

C. 2,2 mol.

D. 2,5 mol.

 

Câu 40: Hợp chất nào sau đây có tính lưỡng tính?

A. Al(OH)3.                B. Ba(OH)2.                C. Fe(OH)2.                D. Cr(OH)2.

Câu 41: Chất nào sau đây ko có tính lưỡng tính?

A. Na2CO3.                 B. (NH4)2CO3.                        C. Al(OH)3.                D. NaHCO3.

Đề số 4

Câu 61: Dãy nào sau đây gồm các chất ko tan trong nước mà tan trong dung dịch HCl?

            A. CuS, Ca3(PO­4)2, CaCO3.                           B. AgCl, BaSO3, Cu(OH)2. 

            C. BaCO3, Fe(OH)3, FeS.             D. BaSO4, FeS2, ZnO.

Câu 62: Trong dung dịch ion CO32- cùng còn đó với các ion

            A. NH4+, Na+, K+.                                           B. Cu2+, Mg2+, Al3+.      

C. Fe2+, Zn2+, Al3+ .                                         D. Fe3+, HSO4-.

Câu 63: Dãy ion nào sau đây có thể cùng lúc còn đó trong cùng 1 dung dịch?

            A. Na+, Cl- , S2-, Cu2+.                                     B. K+, OH-, Ba2+, HCO3-.  

            C. Ag+, Ba2+, NO3-, OH-.                               D. HSO4- , NH4+, Na+, NO3-.

Câu 64: Dãy các ion có thể còn đó trong cùng 1 dung dịch là

A. Fe2+, Ag+, NO3-, Cl-.                                  B. Mg2+, Al3+, NO3-, CO32-.

C. Na+, NH4+, SO42-, Cl-.                                D. Ag+, Mg2+, NO3-, Br- .

Câu 65: Dãy gồm các ion có thể cùng còn đó trong 1 dung dịch là

A.  Ca2+, Cl-, Na+, CO32-.                                B.  K+, Ba2+, OH-, Cl-.

C. Al3+, SO42-, Cl-, Ba2+.                                 D. Na+, OH-, HCO3-, K+.

Câu 66: Các ion nào sau chẳng thể cùng còn đó trong 1 dung dịch?

            A. Na+, Mg2+, NO3-, SO42-.                             B. Ba2+, Al3+, Cl–, HSO4-.   

            C. Cu2+, Fe3+, SO42-, Cl– .                                                          D. K+, NH4+, OH–, PO43-.

Câu 67: Các ion có thể còn đó trong cùng 1 dung dịch là:

           A. Na+, NH4+, SO42-, Cl-.                               B. Mg2+, Al3+, NO3-, CO32-.

           C. Ag+, Mg2+, NO3-, Br-.                                             D. Fe2+, Ag+, NO3-, CH3COO-.

Câu 68: Dãy các ion nào sau đây cùng còn đó trong 1 dung dịch?

A. Al3+, K+, Br-, NO3-, CO32-.                         B.  Mg2+, HCO3-, SO42-, NH4+.

C. Fe2+, H+, Na+, Cl-, NO3-.                                D. Fe3+, Cl-, NH4+, SO42-, S2-.

Câu 69 : Thêm NaOH vào dung dịch chứa 0,01 mol HCl và 0,01 mol AlCl3. Lượng kết tủa nhận được mập nhất và bé nhất ứng với số mol NaOH lần là lượt:

A. 0,04 mol và 0,05 mol

B. 0,02 mol và 0,03 mol

C. 0,03 mol và 0,04 mol

D. 0,01 mol và 0,02 mol

Câu 70: Trộn 200 ml dung dịch H2SO4 0,05M với 300 ml dung dịch NaOH 0,06M. pH của dung dịch tạo thành là (Coi H2SO4 điện li hoàn toàn cả 2 nấc )

Xem thêm  https://mobitool.net/khi-nao-co-diem-thi-thpt-2021.html

A. 2,4.                                  B. 1,9.                              C. 1,6.                              D. 2,7.

 

Đề số 5

Câu 1: Dung dịch nào sau đây có bản lĩnh dẫn điện?

A. Dung dịch đường.                                      C. Dung dịch rượu.

B. Dung dịch muối ăn.                                    D. Dung dịch benzen trong ancol.

Câu 2: Dung dịch chất nào sau đây ko dẫn điện được?

A. HCl trong C6H6 (benzen).                          C. Ca(OH)2 trong nước.

B. CH3COONa trong nước.                           D. NaHSO4 trong nước.

Câu 3: Dãy chất nào sau đây, trong nước đều là chất điện li mạnh?

A. NaCl, Cu(OH)2, HCl, C2H5OH.                B. HClO4, K2SiO3, HNO3, Na2SO4.

C. HNO3, CH3COOH, BaCl2, KOH.                         D. H2S, MgCl2, Al2(SO4)3, Ba(OH)2.

Câu 4: Dãy chất nào sau đây, trong nước đều là chất điện li yếu?

A. NH3, CH3COOH, HClO, HF.                   B. H2CO3, H3PO4, CH3COOH, Ba(OH)2.

C. H2S, CH3COOH, HClO, (NH4)2SO4.        D. H2O, H2SO3, HClO, Al2(SO4)3.

Câu 5: Dung dịch chất nào sau đây (có cùng nồng độ) dẫn điện tốt nhất?

A. K2SO4.                   B. KOH.                     C. NaCl.                      D. KNO3.  

Câu 6: Có 4 dung dịch: K2CO3, C6H12O6, CH3COOH, NaNO­3 có cùng nồng độ là 0,1M. Hãy xếp các dung dịch ấy theo bản lĩnh dẫn điện giảm dần?

A. CH3COOH, NaNO­3, C6H12O6, K2CO3.     B. K2CO3, CH3COOH, NaNO­3, C6H12O6.

C. C6H12O6, CH3COOH, NaNO­3, K2CO3.     D. K2CO3, NaNO­3, CH3COOH, C6H12O6.

Câu 7: Phương trình điện li nào dưới đây được viết đúng?

A. K2SO4 ⇌ 2K+ + SO42-.                              B. NaCl → Na2+ + Cl-.

C. CH3COOH → CH3COO- + H+.                      D. Ca(OH)2 → Ca2+ + 2OH-.

Câu 8: Dung dịch axit yếu HF 0,1M có nồng độ ion H+ như thế nào?

A. = 0,1M.                                 B. < 0,1M.                   C. > 0,1M.                  D. = 0,7M.

Câu 9: Đối với dung dịch axit mạnh HNO3 0,10M, nếu bỏ dở sự điện li của nước thì bình chọn nào về nồng độ mol ion sau đây là đúng?

A. [H+] = 0,10M.           B. [H+] < [NO3-].        C. [H+] > [NO3-].         D. [H+] < 0,10M.

Câu 10: Muối nào sau đây là muối axit? 

A. NH4NO3.                   B. Na3PO4.                  C. Ca(HCO3)2.             D. CH3COOK. 

—(Nội dung đầy đủ, cụ thể của đề thi số 5 vui lòng xem tại trực tuyến hoặc đăng nhập để tải về điện thoại)—

Trên đây là 1 phần trích dẫn nội dung Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất. Để xem toàn thể nội dung các em đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.

Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học trò ôn tập tốt và đạt thành tựu cao trong học tập.

Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm 1 số tư liệu cùng phân mục tại đây:

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 có đáp án 5 2021-2022 Trường THPT Nguyễn Thị Định
Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021 – 2022 có đáp án Trường THPT Lang Chánh

Chúc các em học tốt!

Bộ 4 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Việt Đức

219

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Hướng Hóa

191

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Trần Đại Nghĩa

324

Bộ 4 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Sơn Trà

167

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Nguyễn Hành Sơn

147

Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 5 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thăng Long

233

[rule_2_plain]

#Bộ #đề #thi #giữa #HK1 #môn #Hóa #học #5 #có #đáp #án #Trường #THPT #Thống #Nhất

Như vậy, trong nội dung bài viết trên đây, DaiLy Wiki đã cập nhật cho bạn thông tin về “Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất❤️️”. Hy vọng thông qua những gì bài viết “Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất” đã chia sẻ có thể giúp bạn đọc thêm nhiều thông tin về “Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất [ ❤️️❤️️ ]”.

Bài viết về “Bộ 5 đề thi giữa HK1 môn Hóa học 11 năm 2021-2022 có đáp án Trường THPT Thống Nhất” được sưu tầm và đăng bởi admin DaiLy Wiki vào ngày 2022-10-05 11:00:21. Cảm ơn bạn đã đọc bài tại Dailywiki.org

Rate this post
Continue Reading

Trending